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“三真一融合校院双元”人才培养模式的创新实践
被引量:
2
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作者
陈敏
顾娇
张玲
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2015年第11期50-53,共4页
江苏省连云港中医药高等职业技术学校积极完善护理专业教育体系,创新护理专业人才培养模式,尝试五年制高职护理专业"三真一融合校院双元"人才培养模式的实践,实现病房与课堂相融合,取得了显著成效。
关键词
三真一融合
校院双元
人才培养模式
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职称材料
题名
“三真一融合校院双元”人才培养模式的创新实践
被引量:
2
1
作者
陈敏
顾娇
张玲
机构
江苏省连云港中医药高等职业技术学校
连云港市东海卫生职工中等专业学校
出处
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2015年第11期50-53,共4页
基金
2014年度连云港市第五期"521工程"科研资助项目"院校一体化护理人才培养的实践研究"成果之一
文摘
江苏省连云港中医药高等职业技术学校积极完善护理专业教育体系,创新护理专业人才培养模式,尝试五年制高职护理专业"三真一融合校院双元"人才培养模式的实践,实现病房与课堂相融合,取得了显著成效。
关键词
三真一融合
校院双元
人才培养模式
Keywords
three authenticities and one integration
school and hospital dual system
talent training mode
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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1
“三真一融合校院双元”人才培养模式的创新实践
陈敏
顾娇
张玲
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2015
2
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