期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈小学语文教学中培养学生“三种品质”
1
作者
张文
《中华少年》
2017年第3期65-66,共2页
小学语文创新教育要着重于学生人文主义品质、合作学习品质、批判进取品质的培养,这是小学语文适应素质教育现代化,立足学生终身发展的必然趋势。本文根据多年来自身教学经验及体会,主要谈一谈小语教学中培养以上三种品质,谨供大家参考。
关键词
小学语文
课堂教学
三种品质
原文传递
题名
浅谈小学语文教学中培养学生“三种品质”
1
作者
张文
机构
长春市九台区南山小学
出处
《中华少年》
2017年第3期65-66,共2页
文摘
小学语文创新教育要着重于学生人文主义品质、合作学习品质、批判进取品质的培养,这是小学语文适应素质教育现代化,立足学生终身发展的必然趋势。本文根据多年来自身教学经验及体会,主要谈一谈小语教学中培养以上三种品质,谨供大家参考。
关键词
小学语文
课堂教学
三种品质
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学语文教学中培养学生“三种品质”
张文
《中华少年》
2017
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部