高职IT类三级实训平台的创新与实践

通过改造高职院校IT类原有实训平台，构建高职IT类基础教学、虚实结合及链接三级实训平台，真正落实了任务式驱动和项目式教学，构建了一个与企业平滑过渡的接口。

“教学做”一体化教学模式探讨

针对职业教育中理论教学与实践教学相互独立的状况,在分析职业需求基础上,笔者提出利用模块化设计理念构建三级实训模块课程体系,建立融理论教学与实训教学为一体的理论与实训一体化教学模式,在数据库技术及应用课程中取得良好效果。

VB程序设计课程一体化教学模式探究

当前在以培养实用型人才为目标的中职教育中，传统的教学模式越来越不能适应应用型、技能型人才培训的要求。针对VB程序设计课程实用性较强的特点，本文从分析传统教学模式的优缺点，并从改变教学环节、改革教学方法、建立三级实训模式、改进教学评价方式几个方面探索在VB程序设计课程教学中应用“教、学、做”一体化教学模式。