我国足球后备人才培养现状分析

对现阶段我国足球后备人才培养现状和培养体系进行分析,从传统的"三级网络训练"社会出资办学以及职业化,俱乐部等方面着手,指出问题所在,找出制约我国足球后备人才发展的原因,并明确提出相应的建议与对策。

当代我国学校运动训练发展路径的研究

学校运动训练既是培养全面发展人的重要手段,也是培养优秀竞技体育人才的路径。运用文献资料法、访谈法,以培养全面发展的人才为理念,从我国"体教结合"的培养模式及学校运动训练发展中所存在的问题为切入点,探讨我国学校运动训练的发展路径。首先对学校运动训练的功能及培养路径现存的问题进行梳理总结,其次对我国学校运动训练角色定位问题进行分析,最后对重构学校运动训练发展路径进行探讨。研究认为,未来以教育系统为主的学校运动训练发展路径,既考虑到了学生的身心发展特点与教学、学习规律,也考虑到了我国教育体制与运动训练的特殊性。同时,也兼顾了我国竞技体育体制与实现路径的特殊性,较好地协调了学校体育与竞技体育两者的关系。因此,该路径是促进学校运动训练可持续发展、培养学生运动员全面发展的有效途径。