三级量化管理模式在妇产科护理管理中的应用价值分析

目的评估在妇产科护理管理中应用三级量化管理模式的作用。方法选择2021年9月—2022年9月滕州市中医医院妇产科护士16名为研究对象,根据随机数表法分为两组,每组8名。对照组采用传统管理模式,观察组应用三级量化管理模式,比较两组妇产科护士的管理效果。结果观察组管理后的理论考核成绩(92.72±5.41)分和技能操作成绩(93.52±2.15)分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组病房管理(94.25±1.23)分、急救药物管理(93.63±2.05)分、护理文书书写(95.12±0.56)分和重点环节管理评分(93.56±2.05)分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的管理满意度(100.00%)高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论妇产科护理管理中采取三级量化管理模式的效果显著,对于提升科室护理质量具有突出效果。

三级量化管理模式在冠心病护理管理中的应用

目的探讨三级量化管理模式在冠心病护理管理中的应用效果。方法回顾性分析以2019年2—12月及2020年1—10月吉林省人民医院心血管内一科护理人员10名为该次研究对象,同一组人员按照时间段分前者为对照组,后者为观察组,其中对照组采取岗位责任制管理方案进行管理;观察组在对照组基础上采取三级量化护理管理模式,活动结束后比较两组护理管理人员理论考核成绩、技能考核成绩、管理能力成绩及满意度评价。结果①活动结束后,观察组理论考核成绩评分为(90.15±7.38)分,对照组理论考核成绩评分为(81.32±8.39)分,经对比,差异有统计学意义(t=2.590,P=0.032);观察组专业技能考核评分为(90.05±7.92)分,对照组专业技能考核评分为(80.42±8.31)分,经对比,差异有统计学意义(t=2.650,P=0.032);观察组护理管理考核评分为(93.26±7.91)分,对照组护理管理考核评分(84.40±7.29)分,经对比,差异有统计学意义(t=2.610,P=0.032)。②观察组护理管理人员满意明显高于对照组,差异有统计学意义(χ2=3.906,P=0.048)。结论三级量化管理模式在冠心病护理管理中不仅可以提高心内科护理人员的护理质量,同时提高了患者的生活质量,值得在护理管理中推广应用。

三级量化管理模式在妇产科护理管理中的应用

目的探讨三级量化护理管理模式在妇产科护理管理中应用的效果。方法选择2020年1月—2021年1月该院妇产科20名护理人员作为研究对象,按照随机分组的原则将其分为观察组与对照组,每组10名。对照组实施医疗护理规章制度及技术规范进行管理,观察组在对照组基础上实施三级量化护理管理模式,对比两组理论考试成绩、技能操作成绩及护理满意度。结果管理前,两组理论考试成绩、技能操作成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05)。管理后,观察组理论考试成绩为(89.51±2.69)分,高于对照组的(81.92±3.21)分,差异有统计学意义(t=7.875,P<0.05);观察组技能操作成绩为(90.36±1.73)分,高于对照组的(82.48±2.89)分,差异有统计学意义(t=7.648,P<0.05)。观察组患者的护理满意度为97.73%,高于对照组的79.55%,差异有统计学意义(χ^(2)=7.221,P<0.05)。结论在妇产科实施三级量化护理管理模式,有助于提高护理人员的服务质量和患者的护理满意度,所以三级量化护理管理模式值得在妇产科护理管理中值得推广。

三级量化管理模式在精神分裂症护理管理中的应用

目的探讨三级量化管理模式在精神分裂症护理管理中的应用效果。方法回顾性分析2017年2月—2018年2月与2018年3月—2019年3月长春市第六医院物理治疗科护理人员20人为该次研究对象,同一组人员以护理管理方法不同将其分为对照组与观察组,其中前者为对照组,给予分层级管理方案进行管理;后者为观察组,在对照组基础上采取三级量化管理模式进行护理管理,比较两组护理人员理论考核成绩、技能考核成绩、管理能力成绩及进行满意度评价。结果观察组护理人员满意度为95.00%明显高于对照组的65.00%,差异有统计学意义(χ^(2)=3.906,P=0.048)。管理后,观察组理论考核成绩评分为(92.46±2.81)分,对照组理论考核成绩评分(87.88±2.45)分,差异有统计学意义(t=5.494,P<0.001);观察组护理质量考核成绩评分(94.16±2.84)分,对照组护理质量考核成绩评分(89.23±2.19)分,差异有统计学意义(t=6.147,P<0.001);观察组三级量化护理管理成绩评分(93.71±2.41)分,对照组三级量化护理管理成绩评分(88.69±2.59)分,差异有统计学意义(t=6.212,P<0.001)。结论探讨三级量化管理模式在精神分裂症护理管理中的应用,不仅可以提高物理治疗科护理人员的护理质量,同时也提高了患者的满意度,提高了患者的生活质量。

三级量化护理管理模式在眼科护理管理中的应用

目的通过分析三级量化护理管理模式在眼科护理管理中应用的具体效果,为眼科护理管理提供理论依据。方法回顾性分析2019年6—12月以及2020年1—6月该院眼科7名护士,同一组人员根据不同时间段分为对照组和观察组,对照组采用岗位责任制的眼科常规护理管理方法;观察组在对照组基础上采取三级量化护理管理模式。分析两组的护理管理效果。结果对照组专业水平考核评分、知识水平考核评分、专业技能操作考核评分为(81.71±1.49)分、(85.43±2.37)分、(87.14±1.95)分低于观察组的(89.29±1.80)分、(94.43±2.50)分、(93.00±1.92)分,差异有统计学意义(t=-8.560、-6.901、-5.668,P<0.001);观察组患者护理满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在眼科护理管理中应用三级量化护理管理模式不仅可以显著提高护士的各项护理质量指标,还能大幅提高患者对护理工作满意度。

三级量化护理管理联合安全管理对老年骨质疏松症患者的影响

目的:探讨三级量化护理管理联合安全管理对老年骨质疏松症患者疼痛、营养状态及生活质量的影响。方法:将45例老年骨质疏松症患者随机分为对照组21例与观察组24例,对照组实施常规护理干预,观察组实施三级量化护理管理联合安全管理。比较两组患者疼痛程度、营养状态及生活质量变化。结果:6个月后观察组疼痛评分低于对照组(P<0.05);观察组营养状态评分高于对照组(P<0.05);观察组生理领域、心理领域、独立性领域、社会关系领域、环境领域评分均高于对照组(P<0.05);两组个人信仰评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:对老年骨质疏松症患者实施三级量化护理管理联合安全管理有利于减轻患者疼痛,改善患者营养状态,同时有利于提升患者生活质量,对患者身心健康具有积极意义。