三级钢琴教学中重视思维能力的培养

钢琴是表达音乐综合思维能力最为充分的乐器,同时钢琴对于锻炼人的思维能力有着很大帮助,这也就使得钢琴技术越高,对人思维能力的要求也就越高。这就要求钢琴教学须重视思维能力的培养,在教学工作中要时刻有着以思维能力培养贯穿教学课堂的意识。钢琴集体课作为目前的钢琴教学的一种方式,同样须着手于发展学习者的思维能力。本文就钢琴集体课中如何采用三级钢琴教学模式着重培养学习者思维能力做探讨。

浅谈“三级钢琴教学模式”中手指能力培养与训练

新形式背景下许多地方高校正在转型发展,音乐教育专业也不例外。"三级钢琴教学模式"是笔者探索适合不同程度学生学习的有效方法,本文重点研究对各类学生手指弹奏能力的培养和训练方法,有效的提高教学质量。