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基于IEET工程认证的发电厂及电力系统专业人才培养模式研究
被引量:
3
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作者
雷志勇
林世治
朱文强
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2019年第2期37-39,共3页
借助IEET专业认证契机,阐述发电厂及电力系统专业参与技术教育(TAC-AD)工程认证的必要性,按TAC-AD标准对发电厂及电力系统专业的教育目标、课程体系、教学模式、教学团队等方面进行改革,为培养高素质技能型的电力人才提供了新模式,也为...
借助IEET专业认证契机,阐述发电厂及电力系统专业参与技术教育(TAC-AD)工程认证的必要性,按TAC-AD标准对发电厂及电力系统专业的教育目标、课程体系、教学模式、教学团队等方面进行改革,为培养高素质技能型的电力人才提供了新模式,也为该专业教学改革提供了新思路.
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关键词
必要性
TAC-AD
教育目标
课程体系
三纵三横、六位一体
教学团队
下载PDF
职称材料
题名
基于IEET工程认证的发电厂及电力系统专业人才培养模式研究
被引量:
3
1
作者
雷志勇
林世治
朱文强
机构
福建水利电力职业技术学院电力工程系
出处
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2019年第2期37-39,共3页
文摘
借助IEET专业认证契机,阐述发电厂及电力系统专业参与技术教育(TAC-AD)工程认证的必要性,按TAC-AD标准对发电厂及电力系统专业的教育目标、课程体系、教学模式、教学团队等方面进行改革,为培养高素质技能型的电力人才提供了新模式,也为该专业教学改革提供了新思路.
关键词
必要性
TAC-AD
教育目标
课程体系
三纵三横、六位一体
教学团队
Keywords
necessity
TAC-AD
educational objectives
curriculum system
three verticals&three horizontals,six in one
teaching team
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于IEET工程认证的发电厂及电力系统专业人才培养模式研究
雷志勇
林世治
朱文强
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2019
3
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