期刊文献+
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
巧用三线合一定理
1
作者 华兴恒 《数理天地(初中版)》 2011年第11期15-15,14,共2页
等腰三角形底边上的中线、顶角平分线、底边上的高互相重合,这就是“三线合一”定理.用这一定理,可以简捷地求解关于等腰三角形的许多问题.
关键词 三线合一定理 等腰三角形 巧用 顶角平分线 中线
下载PDF
活用三线合一定理证题
2
作者 彭现省 《数理天地(初中版)》 2022年第3期5-6,共2页
等腰三角形底边上的中线、顶角平分线、底边上的高互相重合,亦称为“三线合一”定理.若能灵活运用这一定理,可以巧妙而简捷地证明等腰三角形中的许多问题,下面举例说明,希望同学们能够从中得到有益的启示,提高证题技巧与应用能力,开发... 等腰三角形底边上的中线、顶角平分线、底边上的高互相重合,亦称为“三线合一”定理.若能灵活运用这一定理,可以巧妙而简捷地证明等腰三角形中的许多问题,下面举例说明,希望同学们能够从中得到有益的启示,提高证题技巧与应用能力,开发创新思维. 展开更多
关键词 等腰三角形 创新思维 三线合一 证题技巧 三线合一定理 灵活运用 顶角平分线
下载PDF
活用三线合一定理巧证题
3
作者 华兴恒 《数理化学习(初中版)》 2011年第6期15-17,共3页
等腰三角形底边上的中线、顶角平分线、底边上的高互相重合,亦称为“三线合一”定理.若能灵活地运用这一定理,可以巧妙而简捷地证明等腰三角形中的许多问题,下面举例说明,希望同学们能够从中得到有益的启示,提高证题技巧与应用能... 等腰三角形底边上的中线、顶角平分线、底边上的高互相重合,亦称为“三线合一”定理.若能灵活地运用这一定理,可以巧妙而简捷地证明等腰三角形中的许多问题,下面举例说明,希望同学们能够从中得到有益的启示,提高证题技巧与应用能力,开发创新思维. 展开更多
关键词 三线合一定理 等腰三角形 活用 顶角平分线 举例说明 应用能力 创新思维 中线
原文传递
浅谈三线合一定理及其应用
4
作者 汤永东 《初中数学教与学》 2002年第4期1-2,共2页
等腰三角形的性质除两腰相等、两底角相等之外,还有一个重要性质,即等腰三角形的顶角的平分线、底边上的高线、底边上的中线互相重合,称之为等腰三角形的三线合一.三线合一定理的运用很广,在运用时应注意以下几点:
关键词 三线合一定理 应用 等腰三角形定理 初中 平面几何
原文传递
简析等腰三角形“三线合一”性的逆定理及其应用
5
作者 刘家良 《数理化学习》 2016年第4期4-5,共2页
以等腰三角形"三线合一"的逆命题为切入点展开探究.三角形的角平分线及该角对边的高线重合,或一边的中线及该边的高线重合时,都易证该三角形为等腰三角形.而三角形的角平分线及该角对边的中线重合时的探究要复杂些,过中点向该角的两... 以等腰三角形"三线合一"的逆命题为切入点展开探究.三角形的角平分线及该角对边的高线重合,或一边的中线及该边的高线重合时,都易证该三角形为等腰三角形.而三角形的角平分线及该角对边的中线重合时的探究要复杂些,过中点向该角的两边作垂线段为辅助线,利用三角形全等证角等.命题的正确性说明属于"边边角"情况的两个三角形未必不全等.4个例题,展示了"角平分线+高线等腰三角形"的应用. 展开更多
关键词 三线合一”性的逆定理 探究 应用
原文传递
“三线合一”定理的拓广
6
作者 朱榕生 笪祖辉 《中学数学教学参考(初二初三学生版)》 2003年第3期59-59,共1页
关键词 数学 几何 教学 解题 初中 三线合一定理 等腰三角形 性质
原文传递
“三线合一”定理的应用
7
作者 吴本环 《初中数语外辅导》 2004年第11期12-13,共2页
等腰三角形底边上的中线、顶角的平分线、底边上的高互相重合亦称“三线合一”定理.这一重要定理在解等腰三角形题中应用极为广泛,若能灵活运用它,能起到简便快捷的作用.
关键词 三线合一定理 等腰三角形 初中 数学 平面几何题 解法
原文传递
“三线合一”定理的应用
8
作者 肖锋 《初中生必读》 2009年第10期29-31,共3页
等腰三角形底边上的中线、顶角的半分线、底边上的高互相重合,亦称“三线合一”定理。这一重要定理在解等腰三角形问题时应用极为广泛,若能灵活运和它,能起到简便快捷的作用。
关键词 三线合一定理 应用 等腰三角形问题 中线
原文传递
利用“三线合一”定理巧解题
9
作者 喻俊鹏 《初中生之友(青春号)(中)》 2012年第10期20-21,共2页
在人教版教材八年级《数学》上册第50页中,通过折纸实践与推理证明.得到一个重要结论:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合,即得到“三线合一”性质定理。运用此定理可巧妙解答与等腰三角形有关的一类问题,... 在人教版教材八年级《数学》上册第50页中,通过折纸实践与推理证明.得到一个重要结论:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合,即得到“三线合一”性质定理。运用此定理可巧妙解答与等腰三角形有关的一类问题,下面以一道中考题为例。 展开更多
关键词 三线合一定理 等腰三角形 解题 利用 人教版教材 顶角平分线 《数学》 推理证明
原文传递
运用中点的策略
10
作者 许正权 胡怀志 《现代中学生(初中学习版)》 2016年第3期27-30,共4页
中点是几何题中经常出现的条件,那么如何运用中点条件迅速解(证)题呢?本文归纳几种常用的运用策略,供参考.一、当题设中有等腰三角形底边的中点时,应想到“三线合一”定理.
关键词 中点 三线合一定理 等腰三角形 几何题 归纳 题设
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部