基于SketchUp和Unity3D的校园虚拟漫游系统的实现

虚拟校园系统的构建是虚拟现实技术在教育领域中的重要体现。以防灾科技学院为研究对象,利用SketchUp和3Dmax构建校园的三维模型,通过Unity3D引擎将模型集成为场景,使用C#语言开发实现了三维校园虚拟漫游功能。结果表明,基于Unity3D构建的虚拟漫游系统,为用户提供了一个可视化人机交互浏览校园的服务平台。

基于人工智能技术的3D校园漫游导航系统设计与应用

随着人工智能技术的快速发展,传统的校园导航系统已经难以满足用户对高效、直观导航的实际需求,针对该问题,本文设计了一种基于人工智能技术的三维(three dimensions, 3D)校园漫游导航系统,并结合增强现实(augmented reality, AR)技术实现3D校园漫游导航系统功能,为用户提供身临其境的导航体验。实验表明:本文所提系统利用人工智能算法进行路径规划和实时导航,能够显著提高导航的准确性和用户体验感。

基于Unity 3D的虚拟校园三维建筑展示系统设计与实现

三维模型能够以更直观、生动的方式呈现信息,帮助人们理解复杂的概念和设计,因此被广泛运用于建筑设计领域。文章设计了基于Unity 3D的虚拟校园三维模型展示系统,首先采用Minecraft进行校园建筑的三维建模,然后将三维模型文件格式转换为FBX文件导入Unity 3D,利用Unity 3D游戏引擎对三维模型进行渲染,最后添加脚本实现校园建筑的交互和漫游功能。

基于Unity3D的智慧校园平台的开发

文中结合Unity3D游戏开发引擎及测量专业相关知识,将常用的测量数据在Unity3D中实现可视化加载,以实现后续的数据漫游以及对应的开发操作。文中主要研究了测量数据的获取、Unity3D软件的熟悉、场景制作、脚本开发及各种测量模型数据的动态加载。通过应用SuperMap的SDK’s的组件,导入了各种类型的测量模型数据,并实现了漫游的功能。文中实现了测量数据与Unity3D的结合,在Unity3D中开发脚本,对测量数据进行操作及漫游,增强了数据的可视性,提升了用户的体验感,为测量数据的处理提供了新的平台及处理方式。

基于3DS MAX的三维虚拟校园动画漫游的实现

本文以海南师范大学桂林洋新校区三维虚拟校园动画漫游的制作为基础,探讨了基于3DS MAX、After Effect、Premiere Pro等软件实现三维虚拟校园动画漫游的理论和技术方法,揭示了实现三维虚拟校园动画漫游过程中的三维建模、材质与贴图、灯光、动画设定以及三维动画漫游后期合成的方法与技巧。

基于Untiy3D的三维虚拟校园漫游仿真系统设计与实现

三维虚拟校园是对真实校园场景的三维仿真模拟,它是数字校园和智慧校园建设的基础,在未来的校园建设中具有非常重要的意义。文章针对目前国内的三维虚拟校园仿真效果不佳、缺乏交互性、开发周期长等问题,以山西大同大学虚拟校园为研究对象,引入了一种新的交互性强、渲染效果好、开发周期短的开发方法。文章着重介绍了山西大同大学虚拟校园漫游仿真系统的总体设计思路、相关的开发技术和实现方法,并对系统实现的关键问题和方法进行了详细说明。

基于Unity3D的三维虚拟校园漫游动画设计与实现

采用基于开源Mono.net组件化游戏引擎Unity3D软件平台,导入3DSMAX软件建模模型,完成了三维虚拟校园漫游动画系统的设计与开发。通过单机配置IIS服务系统以及网站测试,较好地实现了三维虚拟校园漫游动画网络展示功能,为三维虚拟校园网络开发提供技术参考。

基于Unity3D的三维数字校园漫游平台

虚拟现实技术是当今世界研究的一个热点。将虚拟现实技术与数字校园相结合,以包头职业技术学院呼得木林校区校园环境为虚拟空间,以Unity3D为虚拟现实开发平台,综合利用3Dmax、Photoshop等软件构建了一种新型的数字校园,为校园的规划和设计提供一种全新的手段。

基于Unity3D的三维数字校园漫游系统

虚拟现实技术是当今计算机科学研究的一个热点,将虚拟现实技术引入数字校园的研究中,为校园的规划和设计提供一种全新的手段。以新疆农业大学校园环境为虚拟空间,以Unity3D为虚拟现实开发平台,采用3DMax等为场景建模软件,结合JavaScript和C#语言实现交互,通过与HTML的整合集成,完成虚拟校园的开发。

基于Unity 3D的三维虚拟校园漫游系统的实现

为使访问者产生身临其境般的体验,全方位、立体化地了解学校的教学和生活环境等整体风格,学校设计了3D虚拟漫游系统,实现了校园景观和教学环境的三维虚拟化和数字化,直观且有声有色地展示了校园的各种建筑场景。文章依据学校的实际,阐述了基于Unity 3D平台,采用3D Max建模工具,完成三维虚拟校园漫游系统的设计与实现。

基于Quest 3D三维校园漫游系统的设计与实现

随着计算机技术的发展,虚拟现实技术在各个领域都发挥着极其重要的作用,虚拟校园是虚拟现实技术在数字化校园和教育领域中的一个重要应用,它利用目前先进的计算机技术结合校园教学环境和三维景观,在计算机中虚拟再现。本文以浙江工业大学校园为虚拟环境,采用3Ds Max构建校园场景模型,采用Quest 3D实现虚拟校园纵览、自由漫游、自动寻径、导航、自由切换四季昼夜天气、背景音乐播放、视频点播等交互功能,可使用户产生身临其境的感觉。

基于Direct3D的三维场景漫游系统设计与实现

针对传统的三维场景漫游系统存在仿真性差、绘制效率低、无法进行快速交互漫游等不足,提出一种基于Direct3D的三维场景漫游系统,具体介绍了该三维场景漫游系统的设计与实现过程。该系统目前已被应用到实际的三维浏览平台软件中,能够快速、逼真地实现三维场景的漫游效果。

基于3d max与Away3D的校园三维模型在Web中的显示研究

本文以江西理工大学校本部大礼堂为例,探讨了校园三维模型在Web中显示的关键技术,介绍了利用3d max进行校园三维建模的流程,并借助于开源的3D引擎Away3D实现校园三维模型在Web中的显示。

基于Direct3D的虚拟三维场景漫游系统实现

Direct3D是微软公司提供的,专门用来处理3D绘图并利用3D指令来加速显示的API函数包,可用来开发实时、高效的三维应用。本文给出了基于Direct3D的虚拟三维场景漫游系统的组成和主要部分的实现,并对系统实现中的关键技术碰撞检测做出改进。

基于Unity3D的虚拟校园漫游的设计与实现

随着我国计算机网络技术的飞速发展,虚拟现实技术也随之而出,虚拟校园就是虚拟技术的一个分支。本论文以西安石油大学新校区为例,基于Unity3d平台开发的系统运行效率高、维护简单的特点,运用3dmax建模软件进行对场景建模,通过Java Script和C#语言实现人机交互,最后结合html进行融合导出,从而完成虚拟校园的开发。针对虚拟漫游网络占用大量网络带宽,影像虚拟漫游系统运行的流畅性,提出了在建模优化及程序中的优化实施措施,经过软件测试,表明该优化方法能够有效地降低网络带宽,能够一定程度上提高虚拟漫游系统运行效率,为构建虚拟数字化校园及相关方向研究提供实用参考价值。

基于Unity3D的多平台三维虚拟数字校园的设计与实现

以安徽电子信息职业技术学院为例,探讨基于Unity3D建立多平台虚拟数字化校园的关键技术,如何利用Unity3D引擎实现虚拟校园场景实时渲染、设计用户界面、数字化校园信息与虚拟场景交互、虚拟场景与数据库交互、网络功能,实现三维模型数据与二维数据整合、三维虚拟漫游、三维物理效应仿真。构建Web、Android及Apple等平台,发布后可通过手机、网络畅游虚拟校园。基于Unity3D开发的系统运行效率高、维护简单,说明了Unity3D引擎对构建虚拟数字化校园及进行相关视景仿真方向的研究具有实用与参考价值。

基于Unity 3D的虚拟校园漫游系统的实现设计分析——以河南工业大学校园设计为例

以河南工业大学的建筑物和地形为模板,先通过对校园中的建筑进行拍照取景,获得建筑物相应的真实画面,并对建筑进行测量;接着以CAD的二维校园图作为模型制作底图,进而以3Ds Max建模软件来建立相应的三维模型,并进行纹理贴图;最后将三维模型导入到Unity 3D交互软件中实现交互及漫游功能,并生成一个能够在PC机上独立运行的三维漫游系统。

基于Unity3D交互式三维虚拟校园平台设计与研究

针对目前三维虚拟校园平台在真实性和交互性等方面的不足,提出基于Unity3D三维虚拟校园的实现方法.首先,考察实际地形和采集真实数据信息,完成场景地形和建筑景观模型构建;然后,导入Unity3D平台,通过二次开发,实现三维场景搭建及三维物理效应仿真等.该平台使用的实验数据真实有效,很好的实现了三维虚拟校园的各项性能指标,高效的实现漫游仿真.

基于3DSMAX和Unity3D的三维虚拟校园漫游的设计与实现

本文以广西理工职业技术学院为例,论述三维虚拟校园建设和漫游的设计与实现,提出通过谷歌地球获取校园整体地形地貌,采用Photoshop对实拍图片进行处理,利用3Ds MAX作为建模工具创建教学楼、办公楼、宿舍、综合楼等,运用Unity3D制作校园地形并实现第一人称校园漫游的交互制作,其逼真的校园环境模拟和良好的交互性给用户身临其境的漫游体验感。

基于Unity3D平台的三维可视化校园系统开发研究

虚拟现实技术和三维建模技术是虚拟校园建设的主要技术。以内蒙古师范大学赛罕校区为研究区域,利用GIS、遥感、三维建模技术、图像处理等技术进行了三维建模,全面、详细、生动地描绘出了校园的三维场景。结果表明,Unity3D平台开发出的系统具备较好的开发接口,体现较强的直观性和跨平台性等特点,为用户提供了优越的体验和视觉效果。