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题名三维四点,打造新教师成长的空间
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作者
崔志军
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机构
山东省烟台市牟平区文化一中
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出处
《学苑教育》
2017年第11期90-90,共1页
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文摘
本文介绍了“三维四点”的培养模式,理论联系实际,详实阐述了新教师迅速成长的途径与做法,读来有较强的学习和借鉴作用,为新教师成长打造了广阔的空间和崭新的平台。
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关键词
三维四点
新教师
迅速成长
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名基于超宽带技术的三维空间人员定位系统设计
被引量:1
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作者
赵爽
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机构
沈阳体育学院公共课教研部
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出处
《大连工业大学学报》
CAS
北大核心
2023年第4期306-312,共7页
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基金
辽宁省教育科学规划项目(JG20DB428).
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文摘
传统的定位系统能够实现二维平面的准确定位,但在高度上的误差较大,导致空间定位体系直接降级成为平面定位体系。为了提高三维空间定位精度,本系统设计了一种基于超宽带(UWB)技术的高精度室内人员定位系统,主要由定位基站、定位标签、无线通信系统及上位机等组成。系统采用三维四点定位算法、双边双向测距(DS-TWR)算法得到标签到基站的距离,利用扩展的卡尔曼滤波算法对标签的距离进行平滑处理。实验表明该定位系统平均定位误差10cm左右,能够满足高速度、高精度人员运动定位场合。
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关键词
超宽带技术
三维四点定位算法
双边双向测距算法
扩展的卡尔曼滤波算法
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Keywords
ultra-wideband technology
three dimensional four point positioning algorithm
double-sided two-way ranging algorithm
extended Kalman filter algorithm
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分类号
TP311.5
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名互联网思维下代工企业转型模型研究
被引量:3
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作者
陈亚洲
郭士正
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机构
集美大学诚毅学院
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出处
《集美大学学报(哲学社会科学版)》
2017年第3期52-57,共6页
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文摘
传统代工企业如何利用互联网的思维进行有效转型,一直是业界和学术界关注的焦点。阐述在传统代工企业亟须转型的背景下传统代工企业转型的研究现状,在此基础上提出了互联网思维下传统代工企业转型的四点三维模型,在分析目前传统代工企业二维平面转型思维的不足和局限性后,详细阐述了四点三维模型在传统代工企业转型各阶段的运作流程和运作方式,并以一个传统的服装代工厂为例简要论证了模型的应用效果,最后对该转型模型的可行性和有效性进行了总结。
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关键词
互联网思维
四点三维模型
传统代工企业转型
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Keywords
the context of Internet
four - point three - dimensional model
transformation of traditional OEM enterprises
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分类号
F272.3
[经济管理—企业管理]
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题名共享经济下价值共创的实现机制研究
被引量:3
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作者
陈亚洲
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机构
集美大学诚毅学院
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出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2016年第24期113-115,共3页
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基金
厦门市科技局项目"厦门市工程机械
车辆产业供应链系统构建研究"(3502Z20115004)
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文摘
价值共创是社会发展的必然趋势,本文以价值共创为研究对象,在回顾价值共创研究理论的基础上,分别探讨了消费者和生产者视角下的价值共创实质,通过分析当前的价值共创模式,提出了共享经济下价值共创的实现机制——四点三维的价值共创实现模型,最后进行讨论和总结.
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关键词
价值共创
共享经济
四点三维
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
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题名基于价值共创的校企合作研究
被引量:3
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作者
李青
薛建强
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机构
廊坊师范学院管理学院
廊坊师范学院
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出处
《廊坊师范学院学报(自然科学版)》
2021年第3期125-128,共4页
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基金
教育部2018年第一批产学合作协同育人项目“基于需求导向的物流管理专业应用型人才培养模式研究与实践”(201801221007)
廊坊师范学院2017年教改课题“基于价值共创应用型人才校企合作培养研究——以物流管理专业为例”(K2017-27)
廊坊师范学院2017年校本教育教学改革一般项目“物流专业应用型创新人才培养模式研究与实践”。
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文摘
提出基于高校、企业、学生和平台的价值共创四点三维立体模型,为校企合作提供新的视角,使校企合作真正成为高校、企业、学生三方受益的有效途径。廊坊师范学院物流管理专业从建立之初就致力于校企合作的探索,为学校物流管理专业提高校企合作质量提供了借鉴。
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关键词
校企合作
价值共创
四点三维立体模型
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Keywords
school enterprise cooperation
value co-creation
four point three-dimensional model
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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