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家园社协同,赓续新时代雷锋精神
1
作者
饶红梅
林菡
《福建教育》
2024年第25期15-17,共3页
为深入贯彻习近平总书记的重要指示,我园统筹家园社资源,规划具体工作,以“家园社赓续新时代雷锋精神”为理念,以培养爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱思考、讲诚信、乐助人的幼儿为目标,通过建立三维循环协同机制,树立新时代家庭教育观,实...
为深入贯彻习近平总书记的重要指示,我园统筹家园社资源,规划具体工作,以“家园社赓续新时代雷锋精神”为理念,以培养爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱思考、讲诚信、乐助人的幼儿为目标,通过建立三维循环协同机制,树立新时代家庭教育观,实现幼有优育。
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关键词
家园社协同教育
新时代雷锋精神
立德树人
三维循环机制
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职称材料
题名
家园社协同,赓续新时代雷锋精神
1
作者
饶红梅
林菡
机构
厦门市第七幼儿园
出处
《福建教育》
2024年第25期15-17,共3页
基金
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“家园社协同教育下传承新时代雷锋精神的实践研究”(课题立项批准号:FJJKXQ23-092)的阶段性成果。
文摘
为深入贯彻习近平总书记的重要指示,我园统筹家园社资源,规划具体工作,以“家园社赓续新时代雷锋精神”为理念,以培养爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱思考、讲诚信、乐助人的幼儿为目标,通过建立三维循环协同机制,树立新时代家庭教育观,实现幼有优育。
关键词
家园社协同教育
新时代雷锋精神
立德树人
三维循环机制
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
G611 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
家园社协同,赓续新时代雷锋精神
饶红梅
林菡
《福建教育》
2024
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