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基于低成本惯性测量单元和力敏电阻的足部三维运动数据建模
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作者 杨平 陈浩源 +2 位作者 高睿馨 王欣平 Philip ROWE 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2024年第10期1224-1231,共8页
目的设计一种基于低成本惯性测量单元和力敏电阻的便携式足部三维运动捕捉系统,探讨应用该系统评估裸足和穿鞋状态下足内小关节三维运动的可行性。方法该系统由数据采集、数据传输和数据处理部分组成。惯性测量单元用于足部小关节运动... 目的设计一种基于低成本惯性测量单元和力敏电阻的便携式足部三维运动捕捉系统,探讨应用该系统评估裸足和穿鞋状态下足内小关节三维运动的可行性。方法该系统由数据采集、数据传输和数据处理部分组成。惯性测量单元用于足部小关节运动数据采集,力敏电阻用于检测足跟触地和足趾离地时间。所有数据通过无线局域网传输,数据处理由自主编写的宏程序完成。2024年1月至7月,2例健康成年女性穿戴该设备以自我感觉合适的速度在室内平地连续行走10 m。采用步态分析对受试者2进行行走一致性测试,并记录受试者1分别以裸足、穿两种护士鞋行走时,连续步态周期下第1跖骨相对于拇趾(Met-Ph)、中足相对于第1跖骨(Mid-Met)的背屈-跖屈、内收-外展和内旋-外旋运动曲线。结果该系统在行走时显示良好的测试一致性。Met-Ph和Mid-Met的背屈-跖屈、内收-外展和内旋-外旋活动范围在穿鞋时均较裸足时降低,使用带足弓支撑的鞋最低。结论本研究开发了一种低成本、便携式足部三维运动系统,可用于测量连续步态时足内小关节在裸足和穿鞋状态下的三维运动。 展开更多
关键词 惯性测量单元 力敏电阻 三维运动建模 步态分析
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基于项目驱动的三维角色建模与运动课程双语教学内容体系和模式的构建与实践 被引量:1
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作者 周围 《教育界(高等教育)》 2012年第11期97-98,共2页
本文介绍了数码艺术专业中基Maya软件的三维角色建模与运动课程双语教学的现状,指出了在该课程实施双语教学的重要意义,并从教材的选择、教学内容的设置和教学方法的研究等方面阐述了数码艺术设计专业双语教学的改革思路。
关键词 数码艺术设计 MAYA软件 三维角色运动课程 双语教学
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