“三联合”融合性课程思政模式探索——以东北大学秦皇岛分校经济学专业为例

在当前高校从事专业课程思政的教师普遍遇到的问题为,就专业课的思政元素如何挖掘;专业课课程思政建设如何与思政课同向同行、同频共振;专业课课程思政的“育人共同体”如何打造;等等。这些问题中许多都是靠专业课教师自身无法解决的。东北大学秦皇岛分校经济学院在课程思政建设中,以融合务实为理念,以经济学专业为试点,探索出“三联合”融合性课程思政模式,不仅有效解决专业教师在从事课程思政的元素挖掘、与思政课同向同行等方面存在的问题,而且使思政课教师在专业课课程思政建设中发挥引领、配合等作用,同时为专业课课程思政“育人共同体”建设探索一条新路。

探究“PCE”三联合教学法在临床教学中的初步应用

随着"生物医学模式"向"生物—心理—社会医学模式"的重大转变,医学教育模式的改革也随之发生变化,单纯的"填鸭式、灌输式"传统教学法不适应21世纪医学人才的培养,达不到医学教育的目的。目前各大医学院校纷纷进行医学教育改革,积极探索一种能够适应当前医学发展需要的新型教学模式。为此,笔者汲取国内外最先进的教学理论和方法,并借鉴多所医学院校前期成功的研究经验,将"以问题为基础的学习(Problem-Based Learning,简称PBL)、以案例为基础的学习(Cased-Based Learning,简称CBL)、以询证为基础的学习(Evidence-Based Learning,简称EBL)"三种教学法的各自优势融合在一起,建立一种新型的"PCE"三联合教学法以提高医学生的临床综合素质能力。

“三联合、四精准、五融合”培养智慧物流精英学徒的探索与实践

从智慧物流的时代背景入手,以高职物流专业学徒培养现状为依据,提出校企联合招生、保证学徒生源质量,校企联合培养、保证学徒培养质量,校企联合就业、保证学徒职业规划质量,并通过精准定位培养理念、精准定位就业岗位、精准对接教学与生产、精准制定双师型队伍遴选标准,实现校内实训与校外实习融合、能力培养与岗位需求融合、教学内容与工作任务融合、素质养成与技能培养融合、专业课程和技能证书融合,提高物流专业学徒人才培养质量。

三联合疗法治疗癌性转移脊柱疼痛临床分析

目的:探讨三联合疗法治疗转移性脊柱疼痛的疗效。方法:对40例癌性转移脊柱疼痛患者采取放疗、化疗及药袋三联合方法治疗,并与单纯放疗的40例患者进行疗效的对照分析。结果:三联合组有效率为92.5%,显著高于对照组的82.5%,差异有统计学意义(χ2=3.866,P<0.05)。结论:三联合疗法能有效缓解癌性转移患者的脊柱疼痛,疗效确切,值得临床推广应用。

艰难的前行:民国时期师范教育的发展轨迹——以钱塘道第三联合县立师范讲习所为中心的考察

钱塘道第三联合县立师范讲习所的变迁是民国师范教育在基层的发展缩影。它创立之后,受政策变化、时代变迁、战争冲击影响,历经分合和中断,但又顽强地复立和延续,成为浙北地区师范教育的主要源头,亦是这一区域高等师范教育的重要根基。

三联合外治法治疗前列腺增生伴发阳痿30例

三联合外治法治疗前列腺增生伴发阳痿３０例天津南开医院（３００１００）赵家驹前列腺增生（简称ＢＰＨ）是中老年多发病之一，是前列腺组织页上皮细胞的增生，亦称为良性前列腺增生症，属于癃闭范畴，古代汉书中就有“年老癃病”的记载。主要是因肾气虚衰，阴阳失调，瘀...

牙齿颌骨口腔粘膜三联合组织石腊切片的简易制作

为了研究牙齿、颌骨及口腔粘膜的正常结构及其病理变化，必须制成薄切片，通过染色等技术处理，才能达到观察组织形态的目的。而口腔组织病理的标本常常是带有牙齿、颌骨及口腔粘膜的混合成分，其切片要求既要看清骨组织，又要看清软组织，而且在切片中要尽量保持原有的解...

三联合疗法治疗癌性转移脊柱疼痛40例报告

三联合疗法(放疗、热疗、外用药袋)是治疗癌性转移脊柱疼痛的有效手段之一,对肺癌、乳腺癌、恶性淋巴瘤、食管癌等转移脊柱的疼痛更有独到之处。目前对于脊柱转移的病变,除了放疗、化疗、热疗外,基本没有其它可代替。笔者采用三联合疗法治疗癌性转移引起的脊柱疼痛40例,疗效显著。

三联合腹腔镜手术在低位直肠癌保肛手术中的应用价值

目的探讨腹腔镜、手助和开放相结合的三联合腹腔镜手术(three united laparoscopic surgery,TULS)在低位直肠癌保肛手术中的应用价值。方法回顾2015年6月~2018年6月河北医科大学第二医院43例低位直肠癌保肛手术资料,由患者选择术式,其中TULS 22例,腹腔镜辅助21例。TULS组先利用腹腔镜探查及游离直肠,再改为手助腹腔镜进一步游离直肠并完成直肠离断,开放手术切除病变直肠,手助腹腔镜下完成直肠吻合。比较2组手术及术后指标。结果与腹腔镜辅助组相比,TULS组肛缘距吻合环距离短[(4.83±0.46)cm vs.(5.50±0.54)cm,t=-4.369,P=0.000],肿瘤下缘距切缘的距离长[(1.99±0.35)cm vs.(1.41±0.18)cm,t=6.825,P=0.000],肿瘤下缘距切缘距离>1.5 cm占比高[90.9%(20/22)vs.57.1%(12/21),χ^(2)=6.435,P=0.011],2组手术时间、术中出血量、淋巴结清扫数目、自主排便时间及并发症发生率差异无统计学意义(P>0.05)。术后均随访3年,2组生存率差异无统计学意义(log rankχ^(2)=0.019,P=0.889)。结论TULS在低位直肠癌保肛术中安全可行,较腹腔镜辅助手术更具优势。

妇科HPV、TCT及小组织活检三联合诊断宫颈癌210例分析

目的:通过妇科HPV检测、TCT联合宫颈小活检达到对宫颈癌的早期诊断和治疗。方法:对210例妇科门诊TCT病例进行回顾性分析及其中HPV阳性病例的活检结果追踪。结果:病例均经过妇科HPV检测,全部有TCT检查。其中HPV阳性病例均进一步做妇科活检术,均有病理报告证实。结论:通过妇科HPV检测、TCT及小活检三联合,可以达到对宫颈癌的逐步明确诊断。

应用多排螺旋CT三联合扫描检查急性胸痛的探讨

目的探讨40排螺旋CT胸部"三联合"扫描在急性胸痛检查中的应用。方法利用西门子40排螺旋CT进行胸部"三联合"增强扫描,38例获得原始横断面图像后,采用容积再现(VR)、最大密度投影(MIP)、多平面重建(MPR)技术处理图像,24例与DSA结果进行比较。结果所有病例CT三联合扫描一次检查均获成功,显示冠状动脉狭窄18例,闭塞1例;急性肺动脉栓塞4例;主动脉夹层2例。结论40排螺旋CT胸部一次扫描获得冠状动脉、主动脉及肺动脉重建图像,对于诊断冠心病、主动脉夹层、肺动脉栓塞等导致急性胸病的常见疾病是一种方便可靠的无创检查方法,具有重要临床应用价值。

闭合三联合氟替美维吸入治疗对COPD患者肺功能及运动耐力的影响

探究闭合三联合氟替美维吸入治疗对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺功能及运动耐力的影响。方法 选取我院2020年10月至2023年6月纳入的160例COPD患者分为两组(n=80),对照组选用闭合三联法,观察组选用闭合三联加氟替美维。对两组患治疗效果。结果 观察组的总有效率、肺功能高于对照组,而不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论 慢性阻塞性肺疾病采用闭合三联合氟替美维吸入进行治疗较单一使用闭合三联治进行疗效果更好,可有效改善患者的临床症状,加强患者的肺功能、提高患者的运动耐力,值得推广应用。

三联吡啶合亚钌-亚硫酸根-氯酸钾体系化学发光法测定白葡萄酒中总亚硫酸盐

试验发现,亚硫酸根与氯酸钾及Ru(Ⅱ)与α,α′-联吡啶的络合物,Ru(Bipy)32+在SDBS存在下反应所产生的化学发光强度与亚硫酸根的浓度在1.0×10-7~1.0×10-4mol.L-1范围内呈线性关系,其检出限(3S/N)为9.26×10-8mol.L-1,对浓度为1.0×10-4mol.L-1亚硫酸根溶液重复6次测定,相对标准偏差为3.2%。该方法测定白葡萄酒中的总亚硫酸盐含量为3.384×10-5mol.L-1。并以此为基体加入3种不同浓度的亚硫酸根标准溶液作回收试验,测得回收率在96.8%~102.2%之间。

三联苯类环氧合酶抑制剂定量构效关系的研究

用三维原子场全息作用矢量(3D-HoVAIF)对27个三联苯类环氧合酶抑制剂药物进行了定量结构活性关系考察。用多元线性回归建模,该模型的复相关系数(R2cum)、留一法交互校验复相关系数(Q2CV)和模型的标准偏差(SD)分别为0.939、0.821和0.137。结果表明,3D-HoVAIF在分子结构表征和生物活性预测上有较好的适用性。

《数据挖掘》课程的“五合三联”教学改革模式研究

《数据挖掘》课程是我校统计类专业的职业发展课,旨在培养学生运用数据挖掘方法解决实际问题的能力,为将来就业和继续深造提供理论基础和实践支撑。针对课程教学中存在的“痛点”问题,构建了“融合教学育人、整合教学内容、混合教学模式、耦合教学设计、联合教学评价”的“五合”创新举措,实现了“时代需求、特色育人、实践创新”紧密联系的“三联”目标。实践表明,“五合三联”教学改革模式有效地解决了“痛点”问题,并期望能为其它高校同类课程的教学改革提供参考。

雷贝拉唑、克拉霉素及替硝唑联合治疗幽门螺杆菌(HP)的疗效观察

目的:探讨雷贝拉唑、克拉霉素、替硝唑联合治疗幽门螺杆菌消化性溃疡的效果。方法:选择我科近两年经胃镜证实伴HP感染的消化性溃疡患者168例,将其随机均分为两组,治疗组给予2次/d,口服雷贝拉唑、克拉霉素、替硝唑治疗,对照组采用阿莫西林、甲硝唑常规治疗,比较两组的治疗效果。结果:治疗组和对照组的HP根除率分别为94.5%和73.5%,十二指肠溃疡和胃溃疡的总有效率分别为92.1%和82.1%,两组疗效具有明显差异性。结论:雷贝拉唑、克拉霉素、替硝唑联合治疗幽门螺杆菌(HP)消化性溃疡的疗效确切,Hp根除率高,不良反应轻,值得临床应用。

直接进样电喷雾离子阱质谱法对含硫三联吡啶衍生物的研究

采用电喷雾电离质谱通过直接进样方式对合成的3个含硫的三联吡啶配体及2个钌配合物进行分析,详细研究了其在电喷雾条件下的质谱行为。结果表明,含有芳硫基和苄硫基的三联吡啶配体在电喷雾过程中采取了不同的断裂方式,前者首先从与芳硫键相连的碳硫键断裂失去不含硫的部分碎片离子,而后者则从苄基碳硫键断裂失去含硫的部分碎片离子。两类配体与钌形成的配合物均具有较稳定的结构,不易发生多级质谱断裂。通过对配合物分子离子峰和同位素峰的分析讨论,确定了含硫的三联吡啶合钌配合物的结构。这一研究结果表明电喷雾多级串联质谱适合于含硫三联吡啶类配体及其钌配合物的结构研究,方法简便高效、准确可靠,为该类化合物的结构研究提供了参考。

煤炭紧缺型人才培养模式的探索与实践

为了解决矿井建设类专业出现的学校招生难和企业人才招聘难的"双招难"问题,缓解企业专业人才的紧缺现状,通过江苏建筑职业技术学院和中煤建设集团的共同努力,组建了中煤建设学院,深入挖掘学校和企业的教育资源优势,在校企联合招生、共同开发人才培养方案、共同组织实施理论与实践教学、共同培养职业素质以及联合引导就业等方面进行了大量的有益探索,为煤炭紧缺人才培养提供借鉴.

现代学徒制研究与实践——以高职院校畜牧兽医专业人才培养为例

"三联合、三循环"现代学徒制是有效解决高职畜牧兽医专业高素质技术技能人才培养与行业企业需求相脱节的人才培养模式。这一模式实现的抓手是校企联合招生招工、联合培养、联合保障"三联合",实现的路径是识岗、协岗、顶岗"三年三循环"。

“双高计划”下高职院校深化创新创业教育改革探索

随着创新型国家建设的不断推进,培养创新型技术技能人才已经成为国家对高职院校的要求。在"双高计划"建设的背景下,进一步认识高职院校创新创业教育改革深入推进过程中存在的问题,找到推动创新创业教育改革的路径,具有重要意义。黄河水利职业技术学院通过实施"三联合三递进三保障"工作举措,持续深化创新创业教育改革,探索了创新创业人才培养路径,为同类院校创新创业教育改革提供了实证案例参考。