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题名“三自五导”教学模式在高校体育教学中的应用
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作者
王瑞
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机构
东北农业大学体育部
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第7期170-171,共2页
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基金
2009年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目课题"培养大学生体育锻炼习惯与健康生活方式的模式研究"(编号:5225)的阶段性成果
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文摘
通过分析"三自五导"体育教学模式,并对其指导思想、教学流程、实施意义等作了初步阐述,"三自五导"教学模式对于促进体育教学深化改革,全面贯彻"素质教育"、"健康第一"的指导思想,具有积极的理论价值和实际意义。
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关键词
三自五导
教学模式
素质教育
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名高校体育教学中“三自 五导”教学模式的应用
被引量:1
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作者
黄毅
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机构
长江大学体育学院
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出处
《科技创新导报》
2014年第30期120-120,共1页
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文摘
当前体育教学中的"三自五导"的教学模式非常普遍,很多教育学者针对此教学模式进行分析,同时还详细描述了此教学模式中的指导思想、实施意义及教学流程等,在体育教学改革的道路上,"三自五导"的教学模式起到了关键性作用,尤其是其指导思想中对于"素质教育"及"健康第一"等观念把握到位,非常具有现实意义。
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关键词
三自五导
教学模式
素质教育
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分类号
Q542.4
[生物学—生物化学]
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