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返璞归真:谈新旧教材中的“三角函数”概念教学 被引量:4
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作者 吴建洪 《中学教研(数学版)》 2020年第8期6-8,共3页
相对于旧教材而言,2019年人教A版新教材高中《数学》对"三角函数"概念教学作了全新的处理.文章在新旧教材不同教学设计特点分析的基础上,着力强调应从函数概念本质出发,一以贯之开展中学数学函数概念教学.
关键词 新旧教材 三角函数概念教学 函数概念本质
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