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日本大阪市社会教育发展与启示
被引量:
2
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作者
秦钠
《上海大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2005年第5期62-68,共7页
日本大阪市的社会教育在经历了50多年的发展后,进入一个崭新的发展阶段,形成独具特色的三重“学习场”和终身学习网络格局。它对于发展城市经济、增强城市的竞争力和提高市民综合素质,产生积极的作用。分析考察大阪社会教育的历史、现...
日本大阪市的社会教育在经历了50多年的发展后,进入一个崭新的发展阶段,形成独具特色的三重“学习场”和终身学习网络格局。它对于发展城市经济、增强城市的竞争力和提高市民综合素质,产生积极的作用。分析考察大阪社会教育的历史、现状和未来,吸取其成功的经验,将对上海乃至全国的社区教育发展提供借鉴和启示。
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关键词
社会教育
三重“学习场”
终身
学习
社区教育
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职称材料
题名
日本大阪市社会教育发展与启示
被引量:
2
1
作者
秦钠
机构
上海大学文学院
出处
《上海大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2005年第5期62-68,共7页
基金
日本独立行政法人国际交流基金资助项目
文摘
日本大阪市的社会教育在经历了50多年的发展后,进入一个崭新的发展阶段,形成独具特色的三重“学习场”和终身学习网络格局。它对于发展城市经济、增强城市的竞争力和提高市民综合素质,产生积极的作用。分析考察大阪社会教育的历史、现状和未来,吸取其成功的经验,将对上海乃至全国的社区教育发展提供借鉴和启示。
关键词
社会教育
三重“学习场”
终身
学习
社区教育
Keywords
social education
three “study fields”
lifetime study
community education
分类号
G779.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
日本大阪市社会教育发展与启示
秦钠
《上海大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2005
2
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