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题名党史深度融入马克思主义基本原理教学的三重取径
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作者
伍世文
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机构
惠州学院马克思主义学院
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出处
《惠州学院学报》
2023年第4期26-33,共8页
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基金
惠州学院思政专项项目(X-szzx2021004)
惠州市哲学社会科学项目(惠院科研[2022]1号)。
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文摘
将党史深度融入马克思主义基本原理教学,使原理和党史互读互释,相互敞开,相资为用,不仅利于原理教学赢取实效性,而且对大学生党史学习教育亦大有裨益。在原理教学中深度融入党史,取径有多端,就其最要者言之,大抵有三。一是构建融史入理的教学话语体系,二是在理论教学中一以贯之,三是在实践教学中贯彻始终。一方面,三者各有其性,各有其轨,各有其用;另一方面,三者相互影响,相互作用,相辅相成,共推原理教学和党史学习教育深度而有效展开,从而赢取育人之实效。
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关键词
基本原理教学
党史
深度融入
三重取径
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Keywords
basic principle teaching
CPC history
seamless integration
triple diameter measurement
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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