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题名管工交叉专业改革——基于三链融合的理论视角
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作者
刘伟华
刘婷婷
霍宝锋
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机构
天津大学管理与经济学部
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出处
《天津大学学报(社会科学版)》
2024年第2期97-108,共12页
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基金
教育部首批全国新文科研究与改革实践项目(2021140030,2021020011).
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文摘
在智慧经济与产业创新引领下,在新文科建设的推动下,高校迫切需要对管工交叉型专业进行创新改革。文章结合天津市高校物流专业调研数据,从“历史链—组织链—目标链”三链融合理论出发,利用问卷调查进行了三链融合数据的皮尔逊相关分析,提出了管工交叉型专业改革的内在逻辑、障碍总结与路径设计。研究结果表明:以三链为基础,当前高校专业改革面临的主要障碍包括师资历史积淀少、产学研合作制度不完善、监督制度不健全、反馈制度效率低、就业升学目标不清晰以及资源组织目标不清晰等方面。因此,天津市高校应依托于教学改革、科研育人、社会服务三个模块实现数字化、智慧化、整合性人才培养目标的专业创新改革。文章结合天津大学物流工程专业改革案例,为高校管工交叉专业转型提供思路与参考。
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关键词
三链融合理论
专业改革
新文科
障碍问题
路径设计
皮尔逊相关分析
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Keywords
theory of three-chain integration
reform on majors
new liberal arts
obstacle problem
path design
Pearson correlation analysis
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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