高校开设三门球选项课的实证研究——以徐州工业职业技术学院为例

采用文献资料法、问卷调查法、对比分析法等对徐州工业职业技术院校开设三门球选项课的成效进行实证研究。结果表明:三门球这一新兴运动项目,深受当代大学生喜爱,三门球选项课教学能够全面发展学生身体素质、促进学生形成终身体育意识、提升学生的社会适应能力,能够更加有效地实现高校体育课程目标。