以实践创新能力提升引导开放式上机实验教学改革实施

针对传统上机类实验教学模式内容与形式过于单一,考核过程存在较大片面性的问题,对"控制系统仿真与CAD"国家精品资源共享课程实验部分进行改革试点。在时间、空间、授课形式等实验教学全过程引入开放式的教学理念,以发布随机任务、全过程考核与综合评价等方式帮助学生独立思考,主动探索,激发其创新意识,锻炼其综合实践技能。该模式下学生受益、教师与教学水平提高均取得较好效果,对同类实验课程具有参考价值。

高职数学课程实验教学的改革与研究

软件Mathematica的功能强大,上机实验教学应用其强大的功能,可以让高职学生对数学的学习产生兴趣,通过图形、动画、计算等的演示,提高了学生动手能力的同时也对知识的理解加深了,达到提高学习效果的目的。

提升本科生“统计计算”课程学习的自我效能感的教学探索

通过对数学与应用数学专业的本科生课程“统计计算”的教学实践与探索,认为教师在课堂对教学的关键知识点借助R语言进行直观化演示,对内容难点采用一体化上机实验教学,对实际案例组织研讨式互动教学,并重视一题多解的课堂训练,有助于提升学生的学习兴趣、夯实其学习基础、增强其学习的自我效能感,从而全面提升本课程的教学效果.

浅述注册表的掌握对高校机房管理工作的意义

随着计算机软硬件及其计算机技术的不断更新换代 ,高校机房的管理工作也面临着严峻的考验 ,本文通过 WIN98操作系统下的注册表在机房管理工作中的应用 。