基于人口统计学变量的学生职业探索特征研究——以上海市七所高校大学生为例

职业探索对个体的职业决策和工作寻找具有重要的促进意义。以上海市七所高校的1000名大学生为研究对象,以许存改编的职业探索量表为主要工具进行大学生职业探索现状调查。研究结果对于针对性提升特定学生群体的职业探索、提升职业探索的目的性和系统性具有积极的参考意义。