大力普及上网技能 提高上因特网比例

在知识爆炸时代如何快捷、正确地获取信息和掌握知识成为至关重要的问题，利用互联网可以迎刃而解，因而上网技能成为继外语、计算机之后对高校大学生的又一基本技能要求。高等学校要创造条件，制订措施，努力提高上网比例，图书馆由其地位、资源、设备所决定应做大力普及上网技能的急先锋，针对不同对象开展多种多样培训工作，提高师生获取信息的能力。

从传播学视角论网络对青少年认知发展的影响

互联网络已经并且还在深刻改变人们的生活,这是不争的事实。CNNIC公布的《第十二次中国互联网络发展状况统计报告(2003/7)》显示,我国上网用户人数已达6800万,而青少年正是网民的主力军———在所有年龄段中,18-24岁的年轻人所占比例最高,达到39.1%,其次是25-30岁(17.2%)和18岁以下(17.1%)。35岁以下的年轻网民占网民总数的83.7%,网民在结构上呈现低龄化态势。

领导干部要提高上网能力

上网能力是体现现代领导干部综合能力的一种表现，也是服务广大群众的一项基本功。领导干部应强化上网意识，掌握上网技能，提高上网能力。提高上网意识，养成良好的上网习惯。目前，互联网已经成为影响现实世界的一个重要阵地，对其视而不见意味着放弃这块阵地。领导干部要重视互联网、了解互联网、用好互联网，

领导干部要提高上网能力

帅启朗 张杰栋（解放军南京政治学院上海分院）上网能力是现代领导干部综合能力的一种表现，也是服务广大群众的一项基本功。领导干部应强化上网意识，掌握上网技能，提高上网能力。

为农民致富插上信息的翅膀

江苏姚西镇的观赏鱼专业户张学峰通过学习网络，制作了自己的观赏鱼销售网页，一举扭转了其观赏鱼积压的窘境；杨小平是江苏金坛的农民养猪能手，前几年他一直在为经济效益不太好而发愁，如今他的产品出口日本、韩国；沈传中，江苏溧水的一个粮油加工厂的营销大户，通过参加电脑上网培训班，基本掌握了上网技能，他利用原来只能打打游戏的自家电脑发布大米供应信息，做起了网络经营，收入明显提高……

“另一半中国”需要关注

中国互联网络信息中心发布《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2018年6月，我国网民规模已达8．02亿。《报告》显示，农村人口是非网民的主要组成部分，上网技能缺失以及文化水平限制是制约非网民使用互联网的主要原因。