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题名浅析如何引导小学生正确上网
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作者
李昌燕
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机构
南昌市西湖区教育科学研究所
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出处
《东西南北(教育)》
2018年第22期344-344,共1页
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文摘
互联网已经近乎普及,单位在用,个人家也在用,成年人在用,学生也在用。毋庸置疑,现在电脑已经普遍应用到了工作和生活中,充分的发挥其应有的作用,确实可以给我们的工作生活带来好多的方便,能帮助我们解决很多未知的难题。对于现在很多孩子来说,他们的伙伴可能就是电脑、IPAD、手机之类的电子产品了。如果让孩子在网络中吸取营养又不伤害自己呢?在这里,我就谈谈自己的一点心得。
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关键词
网络的正确认识
指导孩子的上网方法
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分类号
G623.58
[文化科学—教育学]
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题名论电子阅览室管理与服务功能的开发
被引量:40
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作者
林茵
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机构
广州体育学院图书馆
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出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2004年第5期95-98,共4页
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文摘
从对电子阅览室的读者上网进行指导和监督 ,提高管理人员业务素质 ,强化系统的安全防护 。
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关键词
图书馆
电子阅览室
管理制度
读者服务
上网指导
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Keywords
electric reading room
manager
network
information resource
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分类号
G250.7
[文化科学—图书馆学]
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题名浅议中职学校如何引导学生正确使用网络
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作者
贺瑛
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机构
重庆幼儿师范高等专科学校
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出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013年第9期50-50,52,共2页
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文摘
中职学生课外上网情况调查显示,入学前51%的学生课余用电脑和手机上网.入学一学期后,100%的学生都上网。要使网络在中职学校起到积极的作用,消除或减少其负面影响,教师必须加强学生上网指导,引导学生正确使用网络。
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关键词
调查
审视
上网指导
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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