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排球初学者扣球挥臂动作僵硬产生的原因及纠正方法
1
作者
张育红
《淮阴工学院学报》
CAS
2001年第2期61-63,共3页
教师要抓住学生心理活动的特点,有些学生好胜心强,只看教师扣球的效果,而不注意动作要领,这就要求教师在教学中,培养学生正确地观察能力,教师边示范,边用形象化语言,引导学生重视观查动作,加深学生对动作的理解。同时讲明打球...
教师要抓住学生心理活动的特点,有些学生好胜心强,只看教师扣球的效果,而不注意动作要领,这就要求教师在教学中,培养学生正确地观察能力,教师边示范,边用形象化语言,引导学生重视观查动作,加深学生对动作的理解。同时讲明打球的力量不是靠大臂硬压,而是靠腰、背、手臂、手腕形成象鞭子一样的拍击力,这样学生结合动作联想,在脑子中形成正确的运动力表象,学生就会把注意力放在动作上。
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关键词
挥臂
传递
上肢曲屈
抽击力
扣球
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题名
排球初学者扣球挥臂动作僵硬产生的原因及纠正方法
1
作者
张育红
机构
江苏省食品学校
出处
《淮阴工学院学报》
CAS
2001年第2期61-63,共3页
文摘
教师要抓住学生心理活动的特点,有些学生好胜心强,只看教师扣球的效果,而不注意动作要领,这就要求教师在教学中,培养学生正确地观察能力,教师边示范,边用形象化语言,引导学生重视观查动作,加深学生对动作的理解。同时讲明打球的力量不是靠大臂硬压,而是靠腰、背、手臂、手腕形成象鞭子一样的拍击力,这样学生结合动作联想,在脑子中形成正确的运动力表象,学生就会把注意力放在动作上。
关键词
挥臂
传递
上肢曲屈
抽击力
扣球
Keywords
waving arms, passing, bend of upper limbs, lash strength, smashing
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
排球初学者扣球挥臂动作僵硬产生的原因及纠正方法
张育红
《淮阴工学院学报》
CAS
2001
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