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初中几何教学略谈 被引量:1
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作者 王爱萍 《学周刊(上旬)》 2015年第9期39-39,共1页
本文围绕几何直观概念与设计上课场景两点展开论述,诠释了其中的几点细节,教海浩瀚,一点经验之谈,管窥蠡测,分享同仁。
关键词 初中几何 直观 创新 绘图 上课场景
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