下一代“数字化校园”建设的构想和策略

下一代"数字化校园"的建设,以现有校园网为基础,以教育教学资源库、图书馆为信息源,以数字化为模式,以现代教育技术为手段,分步实施创建21世纪的现代化教学环境。

数字化转型背景下校园卡数据治理研究与实践

教育数字化转型是贯彻落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展的重要先手棋,数据是高校推进数字化转型的关键要素与重要战略资源,如何充分且有效地利用数据资源推进业务模式创新,营造数字化、智能化、个性化的教育教学环境已成为高校数字化转型建设上的一项必答题。作为高校信息化建设的基础工程,校园卡系统处在数据治理与业务融合创新的最前沿,并发挥重要作用。为提升数据治理效能,坚持问题导向,梳理数据治理整体思路,设计实现包含数据标准体系、基础支撑体系和组织保障体系的校园卡数据治理体系框架。在此框架基础上,以“应用为王、服务至上、简洁高效、安全运行”的工作要求和原则为指导,以创新应用与服务需求为驱动,加强统筹谋划,做好校园卡数据治理顶层设计,将数据作为业务化基础支撑,为推进校园卡业务智能化进程提供标准化数据服务,助推基于校园卡系统的高校校园生活服务大平台的数字化转型。

智慧校园建设背景下高校档案管理数字化路径探析

数字中国建设的宏伟蓝图,为教育事业的数字化发展指明了方向。同时,智慧校园建设为高校档案数字化管理构建基本框架和理论支持。研究智慧校园建设背景下的高校档案数字化管理,具有深刻的内涵和重要的现实意义。目前,高校档案数字化管理存在发展机遇,但同时也面临客观挑战。因此,及时采取优化措施,积极调整策略,才能在未来的发展中实现转型升级和创新发展。

统一身份认证技术在高校数字化校园中的应用

常规的高校数字化校园身份认证技术利用最低有效位生成隐藏矩阵,需要多用户完成,导致其信息隐藏容量不足,因此需要提出一个新的高校数字化校园身份认证技术。先建立统一身份数据库,根据数据库设定身份认证目标逻辑指令,再构建循环认证模式,最后生成高校数字化校园身份认证。实验结果表明,设计的高校数字化校园身份认证技术安全性较高,认证效果较好,可以有效地抵御众多已知的安全威胁,具有一定的应用价值。

教育数字化转型背景下高职院校智慧校园顶层设计——以“智慧武软”建设为例

近年来,我国高度重视教育数字化工作,教育数字化转型日益成为我国教育改革和发展的焦点。分析高职院校信息化建设中存在的顶层设计统筹不足、网络架构复杂、信息孤岛、数字化教学支撑不足和服务入口分散等问题。针对上述问题,提出智慧校园建设需要从顶层设计入手,科学规划。以“智慧武软”为例,依据“六新五中心”智慧校园建设方案,按照新基建、新中台、新应用、新门户、新安全、新运维的“四横二纵”总体架构,着力打造综合智慧教学中心、示范应用实训中心、校园治理管控中心、教学服务评价中心、管理服务运维中心,为高职院校智慧校园顶层设计和建设实施提供了一个参考案例。

浅析非遗艺术数字化在校园与社区文化中的创新传播策略

本文旨在探讨如何通过数字化手段有效地在校园与社区文化中传播非物质文化遗产(非遗),提出创新的传播策略,分析其实施效果,并对未来的文化传播提出建议。

智慧校园建设背景下高校行政管理数字化研究——以安徽省某高校为例

行政管理数字化旨在智慧校园建设背景下,依托云计算、大数据、物联网、人工智能等新一代信息技术,用数字赋能高校治理体系和治理现代化的一种高效精准管理模式。行政管理数字化是支撑教育数字化转型的基石,是高校实现智慧化管理与人性化服务的研究重点。为此,聚焦安徽省某高校行政管理数字化的建设实践,分析高校行政管理数字化转型可能存在的问题,提出了可推广可复制的高校行政管理数字化发展策略:统一数据标准、加强数据共享、保障数据安全、培养数据驱动管理理念。

数字化训练视角下校园足球运动员体能提升策略

随着中国校园足球的普及,校园足球运动员体能训练已经成为校园足球发展的瓶颈。如何通过科学的体能训练提升校园足球运动员的体能,是中国校园足球发展面临的重大课题。该文在分析校园足球运动员体能训练的基本现状后,结合数字化训练手段,提出了具体的体能提升策略。数字化训练手段不仅能够提升校园足球运动员的体能,而且有助于学生养成良好的运动习惯。

落实国家教育数字化战略行动 推动下一代互联网融合创新

党的二十大报告首次把教育、科技、人才“三位一体”统筹谋划,强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,赋予教育在全面建设社会主义现代化国家新征程中新的战略地位和历史使命。

数字化转型背景下高等院校智慧校园建设的实践研究

文中探讨了数字化转型对高等院校的影响,深入研究了智慧校园建设的实践,分析了数字化转型的定义、特点以及与智慧校园建设之间的关系。在此基础上,文中介绍了数字化转型的驱动因素,包括技术、社会和政策法规等多个层面;重点探讨了智慧校园建设的关键技术与应用,包括人工智能、大数据分析、物联网、虚拟现实和增强现实技术,以及区块链技术在学校管理和教育领域的应用。通过对这些关键技术的分析,展示了数字化转型与智慧校园建设的紧密结合,为高等院校未来的发展提供了新思路和参考。

教育数字化转型背景下职业院校智慧校园建设路径实践分析

随着以Chat GPT为代表的智能化技术飞跃式的发展,职业院校对智慧校园建设的要求上升到了新的高度,为了在教育数字化转型的背景下实现数字赋能,职业院校从新型基础设施建设、网络学习空间到大数据、智能化应用进行全方位的建设,将信息技术与学校发展、教育教学和校园治理深度融合,实现“互联网+职业教育”快速发展,本文以天津电子信息职业技术学院智慧校园建设实践为基础,从网络基础设施建设、教育教学资源建设、信息化服务和管理体系建设、平安校园和网络数据安全等方面研究智慧校园建设路径,推动智慧校园建设和发展。

数字化校园中学生管理效果及优化路径研究

为了解数字化校园中学生管理工作的效果,采用问卷调查法研究数字化校园对学生进行管理的过程,发现数字化校园管理在学生画像、数据使用、学生参与、支持培训等关键维度上取得了显著的成效。Pearson相关性分析显示,这些维度间显著相关,强调其相互间的协同作用。采用CRITIC权重法进一步揭示各维度在整体管理决策中的相对重要性,其中学生画像的重要性最凸出,支持培训的权重相对较低。基于以上结论,学校应加强数据治理与隐私保护,优化学生画像与个性化支持,加强数字素养培训与社区参与,以进一步提升数字化校园管理水平,为学生提供更优质、个性化的服务。

数字化赋能校园篮球“标识”建设路径研究

伴随着互联网、大数据以及信息技术的新发展,世界进入“数字化时代”,体育与数字化之间产生了紧密的结合,数字化技术广泛渗透于我国学校教育领域,为校园篮球“标识”建设带来新机遇。当前校园篮球在发展过程中缺乏针对性的目标性引领,导致其在改革过程中表现出盲目性和无序性。如何建设独具引领性的校园篮球“标识”成为学校篮球事业建设亟须解决的问题。本文结合校园篮球现阶段在“标识”建设的实际情况,针对其当前存在的主要问题,分别从政策层面、价值层面、文化层面,提出数字化赋能校园篮球“标识”建设工作的具体实现路径。

基于多源域偏移数据特征融合的数字化校园网络IoT入侵检测方法

目前常规的数字化校园网络入侵检测方法主要通过构建自编码器对数据进行批量处理,通过对恶意攻击的数据特征进行学习,从而构建出检测标准,常常易忽略不同数据源的偏移问题,导致检测精度不佳。为此,提出基于多源域偏移数据特征融合的数字化校园网络IoT入侵检测方法。首先,针对数字化校园网络数据进行特征维度判断,从而明确可提取的数据类型;然后,通过构建偏移系数矫正指标,对多源域偏移数据进行融合处理,采用优化迭代的方式,对不同层次的特征参数进行优化;最后,提取特征偏移标准,并将融合后的特征向量与偏移标准进行对比,实现对入侵数据的有效判断。实验结果表明,所提方法检测精度较高,检测效果较好。

数字化技术在高校智慧校园建设中的应用研究

在高校智慧校园建设中,数字化技术的应用已经成为一个备受关注的话题。然而,尽管数字化技术具有巨大的潜力,但高校在应用过程中面临着一系列挑战。基于此,本文探讨数字化技术的价值,分析数字化技术在高校智慧校园建设中应用存在的问题,提出数字化技术在高校智慧校园建设中的应用优化措施,旨在推动智慧校园建设的不断发展。

智慧型数字化校园规划与建设研究

随着科技的发展,信息技术已成为当今教育发展的重要组成部分,变成学校发展的重要要素。文章通过构建数字化校园,进而更好地评估一所学校的发展潜力,并将其作为一个有影响力的品牌优势。

构建数字化校园新生态的实践与思考

近年来,数字化校园建设在中学教育领域逐渐兴起。数字化校园建设以信息技术为支撑,将数字化、网络化、智能化与传统教育相结合,为中学教育带来了巨大的变革和发展机遇。数字化校园建设不仅提供了先进的教育技术和工具,也为教师和学生创造了更加开放、多样化的学习环境。本文旨在探讨中学数字化校园建设的重要性和优势,并提供一些建议和策略,以推动数字化校园建设在中学教育中的深入应用。

数字化转型背景下高校智慧校园建设路径研究——业界实践视角

本文基于业界视角,结合高校用户智慧校园项目建设落地的实施经验,综合国家政策、行业报告和学术研究,提出了符合当前需求的智慧校园建设的“道法术”,即理念、方法论和技术手段,以期能够助力国家教育数字化战略行动落地。

基于数字化校园建设的校园一卡通系统研究

随着数字化校园建设的逐渐深入,校园一卡通系统作为一种基于现代信息技术的校园服务管理系统,越来越受到各大高校的重视。校园一卡通系统不仅可以实现校园内的消费、借阅、考勤等功能,还可以通过数据分析,为学校的管理决策提供依据。文中深入研究了校园一卡通系统的定义与优势。

数字化转型下高职院校智慧校园建设的研究

随着科学技术,如大数据技术、云计算、物联网等技术的不断发展,高职院校智慧校园建设进程也在不断加快,网络学习平台、数据管理中心等为广大师生提供了高质量的服务。为了实现健康、持续地发展,高职院校有必要完善相关设施建设,积极构建智慧校园,对学校各项动态进行全面监管,促进资源的共享;构建数字化服务体系,优化教育管理质量,提升校园网络安全系统,为高职学生全面发展奠定坚实的基础。