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父母效能训练
被引量:
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作者
刘玲
《科技信息》
2009年第31期258-258,235,共2页
父母效能训练(parent effectiveness training)是20世纪60年代以来在美国兴起的一种针对父母的教育训练方法,是美国心理学家戈登(G.T.Gordon)提出的,旨在通过"教给父母采取积极倾听的方式来了解孩子的需要,鼓励孩子自己解决问题的...
父母效能训练(parent effectiveness training)是20世纪60年代以来在美国兴起的一种针对父母的教育训练方法,是美国心理学家戈登(G.T.Gordon)提出的,旨在通过"教给父母采取积极倾听的方式来了解孩子的需要,鼓励孩子自己解决问题的家长训练方法"。近年来,这种训练方法在我国很多地方也引起了积极反响。本文主要从道德心理学的视角对这种方法进行理论评述,不仅有助于我们正确的认识其学术价值,而且对推动家庭道德心理学的科学实践具有积极的价值。
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关键词
道德发展理论
不一致原则
胜败冲突解决法
积极倾听
我讯息
无损失冲突解决法
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职称材料
题名
父母效能训练
被引量:
1
1
作者
刘玲
机构
上海师范大学
出处
《科技信息》
2009年第31期258-258,235,共2页
文摘
父母效能训练(parent effectiveness training)是20世纪60年代以来在美国兴起的一种针对父母的教育训练方法,是美国心理学家戈登(G.T.Gordon)提出的,旨在通过"教给父母采取积极倾听的方式来了解孩子的需要,鼓励孩子自己解决问题的家长训练方法"。近年来,这种训练方法在我国很多地方也引起了积极反响。本文主要从道德心理学的视角对这种方法进行理论评述,不仅有助于我们正确的认识其学术价值,而且对推动家庭道德心理学的科学实践具有积极的价值。
关键词
道德发展理论
不一致原则
胜败冲突解决法
积极倾听
我讯息
无损失冲突解决法
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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作者
出处
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1
父母效能训练
刘玲
《科技信息》
2009
1
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