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认知行为疗法“和而不同 兼收并蓄”之案例研究——以家庭与叙事心理治疗为视角 被引量:2
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作者 张秀敏 李稚琳 《校园心理》 2019年第5期376-382,共7页
本文通过案例分析从家庭和叙事心理治疗视角探讨认知行为疗法“和而不同兼收并蓄”性。在以认知行为疗法对来访者的认知、情绪、行为等问题进行咨询过程中,结合家庭和叙事心理治疗的理念和技巧对来访者的中间信念和核心信念进行工作,最... 本文通过案例分析从家庭和叙事心理治疗视角探讨认知行为疗法“和而不同兼收并蓄”性。在以认知行为疗法对来访者的认知、情绪、行为等问题进行咨询过程中,结合家庭和叙事心理治疗的理念和技巧对来访者的中间信念和核心信念进行工作,最终来访者发展出适应性的核心信念和中间信念,情绪明显好转,人际关系得到改善,其症状及总体功能均有明显改善,咨询达到了预期目标。 展开更多
关键词 叙事心理治疗 认知行为疗法 兼收并蓄 和而不同 来访者 核心信念 总体功能 人际关系
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叙事的双重动力:不同互动关系以及被忽略的原因 被引量:28
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作者 申丹 《北京大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第2期84-97,共14页
从古到今,中外批评界仅仅关注叙事作品的情节发展,而在不少作品中,实际上存在双重叙事进程:在情节发展背后,还存在贯穿文本始终的"隐性进程"。这一明一暗、并列前行的两种叙事运动互为对照、互为排斥、互为补充,在矛盾张力、... 从古到今,中外批评界仅仅关注叙事作品的情节发展,而在不少作品中,实际上存在双重叙事进程:在情节发展背后,还存在贯穿文本始终的"隐性进程"。这一明一暗、并列前行的两种叙事运动互为对照、互为排斥、互为补充,在矛盾张力、交互作用中表达出经典作品丰富深刻的主题意义,塑造出复杂多面的人物形象,生产出卓越的艺术价值。在挖掘出单个作品双重叙事进程的基础上,还需要以整体的视野,在宏观层次回答以下重要问题:情节发展与隐性进程之间存在哪些不同种类的互动关系?它们会以哪些不同方式影响读者阐释,改变作者、叙述者和读者之间的互动?发掘双重叙事动力对理解经典作品的内涵有何意义?究竟有哪些原因造成经典作品的双重叙事运动长期以来被忽略? 展开更多
关键词 双重叙事进程 不同互动关系 被忽略的原因 经典重释
原文传递
纪录片《鞍山评书》摄像师画面构成艺术
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作者 马洪涛 《记者摇篮》 2019年第8期93-94,共2页
鞍山评书,一代又一代人的精神财富。那些将人生都赋予评书的人们,心头终有一份永恒的良辰美景。本文立足纪录片《鞍山评书》在案头创作和拍摄期间所采用的画面表现方式的一些感悟,以及最后在剪辑过程中的一些感受。
关键词 改变景别交代情感 不同景别关系不同叙事 景别确立影片风格
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