谁对本科师范生的就业结果影响更重要?——基于机会不平等理论视角的分析

师范生是我国基础教育高素质教师队伍的主要来源,对其就业结果的关注有助于师范生在职业准备期进行更加充分的就业准备。通过机会不平等理论的“环境—努力”分析框架,对安徽省2022届12306名师范类毕业生进行整体调查,检验了不同因素对就业结果的影响效应。研究表明,环境因素中,个体特征对就业落实、职业选择影响更显著,而家庭背景对岗位性质影响更显著;努力程度因素中,就读经历和在校表现对就业落实、职业选择及岗位性质均产生显著影响。进一步通过Shapley值分解发现,环境因素中的户籍、性别分别对就业落实、职业选择影响最大,贡献度为52.20%、31.42%;努力程度因素中的院校层次对岗位性质影响最大,贡献度为53.87%。基于此,研究从政府、高校及个人角度对实现本科师范生更加充分、更高质量就业提出三点建议。

影响城乡收入差距的制度因素分析——基于机会不平等理论的分析框架

当前城乡收入差距日益扩大,需要社会给予广泛而全面地关注。本文在总结了现有主要解释框架的基础上,引入机会不平等理论对城乡收入差距进行了分析,揭示出现有社会制度条件下的城乡收入差距的成因。

中国废除不平等条约的理论与实践

从1840年鸦片战争至1949年新中国成立为止的一个多世纪里,是中华民族抵抗帝国主义侵略的革命时期。这一时期里我们不得不谈到中国与帝国主义列强乃至一些西方中小国家订立了的一系列国际条约,而绝大多数是不平等的,这些不平等条约严重破坏了中国的独立主权。自清政府被迫签订一系列不平等条约的那一刻起,尽管当时的中国人尚不具有清晰的国际法意识,但已经开始了反抗斗争。随着民族意识的日益觉醒、对世界认识的增多及对国际法更多的了解,一部分先进的中国人开始提出修约、废约的要求。纵观近代中国废约的历史,不难看出,中外条约关系是近代历史的一个重要问题,涉及到国际法和外交关系的领域。在相当程度上,废约的成效与历届政府的态度密切相关。解读这段艰难曲折的废约历史,我们从中可以获取不少有益的启示。近代国际法源于西方文化,当国际法被介绍到中国,国际法发生什么作用,在废除不平等条约的进程中涉及哪些国际法问题,中国近代外交与国际法的关系,这些都是值得深入探讨的课题。可以说历史和文化对国际法有很大的影响,我们要以史为鉴,如何更好的运用国际法原则和规则对今后的中国在国际社会中的活动有着不可置疑的重要性。

伊曼纽尔不平等交换理论对我国改善贸易条件的启示

法国马克思主义经济学家伊曼纽尔开创性地构建了国际价值转化为国际生产价格的理论模型,他认为,发展中国家低水平的工资是影响其贸易条件的唯一原因,工资上涨有助于改善贸易条件。他从发展中国家的立场出发,深刻地揭示了发达国家通过不平等交换进行国际剥削的实质,对相关理论进行了革命性的探索,引起了国际经济学界的广泛重视。深入探索伊曼纽尔的不平等交换理论,对我国在新时期改善贸易条件具有一定的启示意义。

收入不平等与个体健康 基于2005年中国综合社会调查的实证分析

文章利用2005年中国综合社会调查(CGSS2005)数据与县级社会统计资料,通过拟合多层Logistic回归模型,分析了地区收入不平等程度对个体健康状况的影响,系统检验了绝对收入理论和收入不平等理论。结果表明,即使在控制了个体收入对健康的凹陷效应之后,县级收入不平等程度仍对个体自评健康具有显著的负面影响。对收入不平等影响健康的作用机制的进一步分析表明,社会心理机制仅能部分解释不平等对健康的负面效应,而新唯物主义机制未能得到经验支持。

经济学视角下的明星高薪酬分析

随着生活水平的提高，人们对休闲娱乐的追求越发强烈，影视剧越来越受到人们的追捧。影视业成为当前最具发展潜力的行业之一。不可否认，明星效应对我国影视业的发展起到了重要的推动作用。但同时演艺明星片酬不断上涨，一方面使得影视剧制作成本加大，另一方面使投资制作影视剧的风险加大，从而让中国当前影视创作背上了沉重的包袱。本文就此类问题展开讨论，分析明星高薪酬的经济学原因，并提出相应的控制措施。

影子教育的阶层差异分析——基于CEPS 2013—2014数据的实证研究

自20世纪90年代以来,与学校教育相伴而生、如影随形的"影子教育"得到迅速发展,对教育不平等和阶层固化产生重要影响。本研究主要基于中国教育追踪调查数据(CEPS2013—2014),辅之以济南市城市家庭儿童教育发展与生活状况基线访谈的资料,归纳总结影子教育及其阶层差异状况,深入探究社会经济地位(SES)对影子教育的影响程度,并在此基础上提出相关政策建议。

The Saturation of Several Universal Inequalities in Information-Processing

In this paper, we characterize the saturation of four universal inequalities in quantum information theory, including a variant version of strong subadditivity inequality for von Neumann entropy, the coherent information inequality, the Holevo quantity, and average entropy inequalities. These results shed new light on quantum information inequalities.