人民民主专政下的不断改革引论——基于社会主义改革的时间观透视

社会主义改革要坚持主观时间观和客观时间观的统一,以"现在"统摄"过去"与"未来",正确处理好三者的关系。为应对"未来"的不确定性,需增强社会主义改革目标的明确性,同时也要看到其动态性。立足于"现在",需认识到社会主义改革过程的持续性和长期性。改革是社会主义制度的自我完善和发展,是由社会主义向更高阶段发展过渡时期的最主要特征,改革应贯穿于整个社会主义时期。社会主义因为不断改革而获得蓬勃发展的生命力,必须始终坚持人民民主专政下的不断改革。

中国养老保险制度的反思与改革

近年来,随着我国社会主义市场经济的不断完善,人们生活质量和水平的不断提高,对养老保险制度的关注程度日益提高,人口老龄化一直呈现上升趋势,这使得养老保险工作进展十分缓慢,为了顺应当前发展趋势,必须要对我国养老保险制度进行反思,在反思的基础上借鉴学习先进的知识和经验进行改革和创新。文章针对目前中国养老保险制度的现状以及存在的问题,提出几点有效的措施和建议,从而逐步完善我国养老保险制度,真正实现"老有所养、老有所依"。

小学教学中“兴趣”与“提高能力”的关系

《新课标》明确指出“学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者。”自主学习能力是指学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力。具备这种能力的人具有强烈的求知欲,能够合理地安排自己的学习活动。兴趣对个体活动起着强大推动作用,激发兴趣是基础培养能力才是目的,要不断改革教学方法,要坚持寓教于乐,在游戏中知新,在游戏中巩固。