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“不相容法则”在道德与法治教学中的应用
1
作者
徐亚楠
《初中生世界(初中教学研究)》
2022年第7期34-35,共2页
道德与法治课程担负着立德树人的使命,在精神涵养、价值引领等方面发挥着不可替代的作用。道德与法治教师可将“不相容法则”运用在教学中,从不同方面着力,促进学生在道德品质、健康心理、法治观念和公民意识方面进一步发展,努力涵育课...
道德与法治课程担负着立德树人的使命,在精神涵养、价值引领等方面发挥着不可替代的作用。道德与法治教师可将“不相容法则”运用在教学中,从不同方面着力,促进学生在道德品质、健康心理、法治观念和公民意识方面进一步发展,努力涵育课程核心素养,帮助学生形成正确的价值观念。
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关键词
不相容法则
核心素养
个体发展
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题名
“不相容法则”在道德与法治教学中的应用
1
作者
徐亚楠
机构
江苏省盱眙县第一中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2022年第7期34-35,共2页
文摘
道德与法治课程担负着立德树人的使命,在精神涵养、价值引领等方面发挥着不可替代的作用。道德与法治教师可将“不相容法则”运用在教学中,从不同方面着力,促进学生在道德品质、健康心理、法治观念和公民意识方面进一步发展,努力涵育课程核心素养,帮助学生形成正确的价值观念。
关键词
不相容法则
核心素养
个体发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“不相容法则”在道德与法治教学中的应用
徐亚楠
《初中生世界(初中教学研究)》
2022
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