大学生英语演讲比赛即兴演讲语篇不礼貌策略语用失误的研究

本研究基于Culpeper不礼貌理论模式与Thomas语用失误理论,以60篇大学生英语演讲比赛即兴演讲语篇为语料,对其不礼貌策略语用失误的话语进行阐析。研究首先论证了此类演讲语篇中不礼貌策略的语用失误出现频次与选手的语言水平呈反相关关系,随后发现导致语用失误的不礼貌策略主要集中于消极不礼貌策略和积极不礼貌策略,最后分析其动因。本研究为英语演讲语篇的分析探究提供了新的研究路径。

政治语篇中的不礼貌言语行为探析

不礼貌现象在日常言语交际中十分常见,对不礼貌现象的研究在近年来也成为了语用学研究的热点。本文以Culpeper的不礼貌理论为框架,以政治语篇为研究对象,对政治语境下的不礼貌言语行为进行分析。研究发现,在政治语篇中,政治人物或发言人往往会有意使用多种不礼貌策略,如直接不礼貌策略、积极不礼貌策略或拒绝执行礼貌策略等来表达和传播其思想观点,以实现其既定的政治目的。

不礼貌原则下亲子间的冲突话语研究——以《摩登家庭》为例

礼貌原则作为语言学中的重要部分,引起了国内外学者的广泛研究。礼貌原则涉及的范围也较广,与人际语用学,社会语言学和心理学都有联系。近年来,随着礼貌原则的进一步发展,不礼貌原则也引起了国内外越来越多的学者的注意。其中,冲突性话语是不礼貌原则的一个重要的研究方向,冲突性话语的产生和我们的生活息息相关。因此,对冲突性话语进行研究也尤为重要。本文主要以《摩登家庭》中的对话为语料,对亲子间的冲突性话语进行研究,以Bousfield所提出来的不礼貌策略为理论基础,探讨在亲子间的日常冲突性对话中,不礼貌原则是如何应用的,以及不礼貌原则在日常冲突性话语中所体现的语言学功能。笔者希望通过本文对于不礼貌原则和冲突性话语的分析,人们对于不礼貌和冲突性话语行为有更加深刻的理解,在生活中正确使用不礼貌行为。

情景剧中不礼貌现象及语用策略研究

从礼貌到不礼貌的关注点转变是语用学研究的最新进展。不礼貌现象在文学戏剧作品中扮演重要角色,通常推动情节发展。而多数研究将重点放在不礼貌的消极作用上,忽视了不礼貌现象所产生的积极作用。因此选取语料实例美国情景剧《破产姐妹》第三季,结合Culpeper和Bousfield提出的不礼貌理论,具体分析美国情景剧中存在的不礼貌现象和语用策略,以及这些语用策略所带来的积极作用,特别是娱乐作用和其产生的原因。