论托兰德的自然神论思想

近代英国哲学在洛克之后的发展,就是众所周知的贝克莱把唯物主义经验论导向唯心主义,并由休谟将其推向极端而终于不可知论。但是,唯物主义哲学路线并未就此中断,而是以自然神论的形式继续发展着。这一发展方向历来是哲学史研究中不大为人注意。哲学史著作中较少提到的。事实上,洛克哲学之所以对18世纪法国唯物主义者产生影响,正是以自然神论作为中介环节的。本文拟对英国自然神论者的主要代表托兰德的自然神论思想及其在近代哲学发展史中的地位作一粗略评述。

浅谈农村小学生良好习惯的培养

农村小学生的习惯令人堪忧。小学是教育的基础阶段,是一个人一生良好习惯培养的开始,如果在小学阶段养成良好的习惯将会终身受益。如何培养农村小学生的良好习惯是摆在农村小学教育工作者面前的一个重大课题。笔者认为要打破习惯培养的神秘感,需要从小抓起,需要重复,需要循序渐进,需要树立榜样,需要通力合作。著名作家巴金说:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”让我们携起手来共同担负起农村小学生良好习惯的培养。造就一代具有良好品质的祖国建设的接班人,实现中华民族伟大复兴的中国梦。