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利用游戏消除受虐待儿童不良心理的探讨
1
作者
任加艳
张新立
《教育探索》
北大核心
2015年第3期40-42,共3页
受虐待会给儿童带来很多不良心理健。游戏是消除受虐待儿童不良心理的有效途径,因为游戏可以给儿童提供自我表达的媒介、宣泄消极情绪、发展自我力量。利用游戏消除受虐待儿童的不良心理要树立正确的儿童游戏观,营造自由的游戏环境,要...
受虐待会给儿童带来很多不良心理健。游戏是消除受虐待儿童不良心理的有效途径,因为游戏可以给儿童提供自我表达的媒介、宣泄消极情绪、发展自我力量。利用游戏消除受虐待儿童的不良心理要树立正确的儿童游戏观,营造自由的游戏环境,要通过具体应用玩偶、角色扮演和涂鸦等游戏来实现不良心理的消除。
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关键词
游戏
受虐待儿童
不良心理消除
原文传递
题名
利用游戏消除受虐待儿童不良心理的探讨
1
作者
任加艳
张新立
机构
江苏师范大学教育研究院
江苏师范大学学前教育研究所
出处
《教育探索》
北大核心
2015年第3期40-42,共3页
文摘
受虐待会给儿童带来很多不良心理健。游戏是消除受虐待儿童不良心理的有效途径,因为游戏可以给儿童提供自我表达的媒介、宣泄消极情绪、发展自我力量。利用游戏消除受虐待儿童的不良心理要树立正确的儿童游戏观,营造自由的游戏环境,要通过具体应用玩偶、角色扮演和涂鸦等游戏来实现不良心理的消除。
关键词
游戏
受虐待儿童
不良心理消除
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用游戏消除受虐待儿童不良心理的探讨
任加艳
张新立
《教育探索》
北大核心
2015
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