高职美育信息化教学实践的不足与应对

高职美育信息化教学实践存在一些不足,主要有二:一是照本宣科、为用而用、过犹不及等应用实践的偏颇,二是教师和学生信息化素养和运用能力不理想。针对这两类不足,一方面应继续遵从信息化技术的定位,确认其是教学的有力辅助手段,而非教学的全部。另一方面应切实培育师生良好的信息化素质,增强新时代教师职业新能力,克服技术局限,培育学生良好的信息化学习素质。

预应力混凝土连续T梁施工测量存在的不足与应对

预应力混凝土连续T梁由于其结构性能优良,施工过程中其高度和配筋率相较其他施工方式较低等优点,在建筑施工中与生产建设上得到了广泛的运用,但在运用过程中也存在一些施工问题与不足需要引起重视一边发挥更好的施工效果。因此,施工人员为避免问题的出现需要采取相应措施予以预防。本文通过30m连续T梁建设项目施工测量的实际概况来探讨混凝土连续T梁的施工测量方法中的控制要点,综合分析预应力混凝土施工测量过程中主要存在的不足以及提出相应的应对措施,提高施工测量质量,为后续的一线施工员提供借鉴与参考。