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逆向思维法在高中写作教学中的应用
被引量:
1
1
作者
顾真榕
《中学语文》
2023年第8期32-34,共3页
写作教学一直都是高中语文教学的重点内容,而逆向思维法对于提升高中写作教学水平具有重要意义。本文就逆向思维法的含义及其在高中写作教学中的价值进行了探究,总结了高中语文写作教学的现状及背后的原因,提出了将逆向思维法融入高中...
写作教学一直都是高中语文教学的重点内容,而逆向思维法对于提升高中写作教学水平具有重要意义。本文就逆向思维法的含义及其在高中写作教学中的价值进行了探究,总结了高中语文写作教学的现状及背后的原因,提出了将逆向思维法融入高中写作教学的具体策略,有助于提升学生的写作兴趣,在日积月累中帮助他们提升写作能力和语文素养。
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关键词
逆向思维法
含义与价值
不足及原因
应用策略
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职称材料
题名
逆向思维法在高中写作教学中的应用
被引量:
1
1
作者
顾真榕
机构
上海海事大学附属北蔡高级中学
出处
《中学语文》
2023年第8期32-34,共3页
文摘
写作教学一直都是高中语文教学的重点内容,而逆向思维法对于提升高中写作教学水平具有重要意义。本文就逆向思维法的含义及其在高中写作教学中的价值进行了探究,总结了高中语文写作教学的现状及背后的原因,提出了将逆向思维法融入高中写作教学的具体策略,有助于提升学生的写作兴趣,在日积月累中帮助他们提升写作能力和语文素养。
关键词
逆向思维法
含义与价值
不足及原因
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
逆向思维法在高中写作教学中的应用
顾真榕
《中学语文》
2023
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