关于《数控加工技术》专业课程设置、技能要求和实验项目的思路

数控机床加工零件工作过程,通常按加工图纸编制以数码表示的程序,把机床的各种操作工艺参数和尺寸控制都用数字形式表现出来,通过信息载体(如纸带)以指令形式输入专用计算机装置,经运算和变换.发出各种指令,控制机床按照预定的操作顺序依次动作自动地进行加工.

《包装工程实验技术》课程实验项目设置探讨

实验教学环节是大学本科教育中一个很重的环节，它有助于培养学生观察、分析和动手解决问题能力，为学生提供理论联系实际的机会，并且能够初步培养学生基本的科研能力。目前一些高校在包装工程专业实验教学中，所开设的实验课都是针对某门专业课所开设的课程实验，如《包装材料学》总学时54学时，其中理论教学45学时，则有9个学时的实验教学，《运输包装》、《包装结构设计》、

应用型本科院校大学物理实验课程的建设

针对应用型本科院校普遍碰到的物理实验课时较少、软硬件投入不足、教学方法单一、教学效果较差等问题,以金陵科技学院(以下简称"我院")大学物理实验课程建设为例,通过设置与各专业紧密结合的实验项目,加大实验教学平台建设投入力度,创新课堂教学模式,推动网络教学,积极组织创新实践活动,在课程建设过程中逐步解决这些问题,同时也着力培养了学生的应用能力和创新能力。

临床生化检验“区间值”设置的问题

检验医学专业发展迅速，特别是各种自动分析仪的应用，试剂工厂化，使很多新项目、新技术、新方法得以在临床应用。现各基层单位只要愿意开展，临床需要，就可以做各种实验项目。检验与临床的联系，先决条件是保证结果质量的前提下，

改进应用型本科会计手工模拟实验教学的思考

实验教学是高校教学工作的重要组成部分,对于应用型本科院校的会计学专业来说,会计手工模拟实验教学尤其重要。本文拟从会计手工模拟实验的重要意义入手,来分析会计手工模拟实验教学在思想观念、课程设置、实验项目、教学手段和师资队伍等诸多方面存在的问题,最后提出了解决这些问题的策略,借以提高会计手工模拟实验教学的质量和水平。

高校艺术类实验室建设探索

艺术类实验室是高校艺术类专业学生进行专业知识学习、技能锻炼的主要场所。在现今高校艺术类专业开设大热,招生数量激增的情况下,艺术类实验室的建设管理与发展在整个艺术类专业的发展过程中显得尤为重要。笔者根据自己近几年的实验室建设管理的工作经验,在此对艺术类实验室的建设管理进行一些探讨,并对艺术类实验室的未来发展提出些许自己的看法。艺术类实验室是对艺术类学生开放的进行专业教学及实践的场所。

产教结合促进职业教育的发展

职业教育是高等教育的一个重要组成部分,我国的职业教育为国家培养技能型人才做出了卓越的贡献。由于职业教育在我国起步较晚,目前处于发展阶段,普遍面临着教育资源短缺、教育思想落后。

桑基鱼塘生态养殖培训的实践与研究

菱湖镇是江南典型的水网平原,河道纵横交错,湖漾密布成群,池塘星罗棋布,淡水水产生态资源得天独厚,发展养鱼业和捕捞渔业极为有利。菱湖'桑基鱼塘'生态型循环经济养鱼模式与基地,具有两千余年历史,被联合国教科文、粮食及农业组织誉为保存最好的养殖基地。