全国Ⅱ卷化学试题与教材内容相关性研究及教学思考

教材在教学过程中的重要性不言而喻。但在高三复习阶段脱离教材,依赖教辅的状况有愈演愈烈之势。笔者通过研究发现高考试题与教材(以人教版为例)具有高度相关性,本文以高考试题与教材内容进行比对的方式,并辅以详实的案例来说明上述结论。本文中笔者一边分析一边提供教学反思或教学建议,供同行在教学中参考。