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让作文与生活同行
1
作者
郑素
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第12期62-63,共2页
两千年前我国古代教育家、思想家孔子就说过:“不观于高崖,何以知颠坠之患;不临于深渊,何以知没溺之患;不观于海上,何以知风波之患。”孔子的话形象生动地阐明了知识与生活实践之间的关系。由此可见,知识从生命开始,与生活同行...
两千年前我国古代教育家、思想家孔子就说过:“不观于高崖,何以知颠坠之患;不临于深渊,何以知没溺之患;不观于海上,何以知风波之患。”孔子的话形象生动地阐明了知识与生活实践之间的关系。由此可见,知识从生命开始,与生活同行。我认为作文教学亦是如此。
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关键词
作文
源于
生活
与生活同行
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题名
让作文与生活同行
1
作者
郑素
机构
浙江省乐清市乐成第三小学
出处
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第12期62-63,共2页
文摘
两千年前我国古代教育家、思想家孔子就说过:“不观于高崖,何以知颠坠之患;不临于深渊,何以知没溺之患;不观于海上,何以知风波之患。”孔子的话形象生动地阐明了知识与生活实践之间的关系。由此可见,知识从生命开始,与生活同行。我认为作文教学亦是如此。
关键词
作文
源于
生活
与生活同行
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
让作文与生活同行
郑素
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009
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