“党建+专业”融合的高职院校学生党建工作品牌创建研究与实践

高职院校基层党建工作品牌建设是提高人才培养质量、提升院校知名度、扩大高校社会影响力的有效途径。本文以基层党建工作质量提升和立德树人为目标,以“党建+专业”深度融合为品牌创建理念,从文献梳理和问卷调查两个方面全面掌握高职院校学生党建品牌创建存在问题及原因,提出“五同步、五融合、五加强”的高职院校学生党建工作品牌建设运行机制,并以学生支部为例,创建“船说党史”特色品牌项目,实现以品牌创建为抓手促进基层党建工作创新发展的价值理念。

“党建+专业”模式下高校党建工作品牌建设路径探析——以水利工程系“红色水利”党建品牌为例

高校基层党组织是高校贯彻落实党的教育方针的重要保障,高校党建工作成效如何,关系到中国特色社会主义大学的建设质量,这就对高校党建品牌建设提出了更高的要求。当前,高校党建品牌建设仍存在品牌活动吸引力不够、品牌建设与专业融合度不高、品牌建设示范性作用不强、品牌建设与红色文化结合不够深入等问题。文章以水利工程系“红色水利”党建品牌为例,探索通过红色文化的创造性融入,以“党建+专业”相融相促的方式推进高校党建品牌建设的创新发展。

“双高计划”背景下高校“党建+专业”育人模式构建探究

高校党建工作的最终目的是为高校的人才培养提供必要的政治保障和理论依据,因此要将党建工作与专业教育深度融合,全面坚持党的领导,使党的伟大思想引领高校发展。目前高校"党建+专业"育人模式的构建还存在多方面的问题,本文主要针对高校"党建+专业"育人模式的构建展开具体探究。

新时代民办高校党建与专业融合的问题、价值与路径

新时代,民办高校党建与专业融合是很多教育工作者都在关注并积极探索的问题。同时,民办高校也在探讨党建与专业融合中出现的问题,思考融合的价值,探寻新的融合路径。而经过理论—实践—理论的摸索,民办高校要想实现党建与专业的融合,需学校、教师与学生之间共同努力,从而培养出真正德才兼备的学生,实现教育的真正目标。

支部建在团队上,打好“党建+专业”组合拳

高职院校教师党支部承担着教育、管理、监督和服务教师党员的职责,是办好中国特色社会主义高等职业教育的重要支撑。围绕七个有力,广东轻工职业技术学院财贸学院党总支财会党支部主动探索党支部工作新形式、新方法,采用"12345模式",将支部建在团队上,力求党建与专业目标同向、工作合拍,实现党建与专业相融、相促、双赢,以达到"支部+团队""思政+课程""文化+管理"的创新成效。

“双高计划”背景下党建与专业共同体建设刍议--以高职院校二级学院为例

在“双高计划”背景下加强高职院校二级学院党的基层组织建设,要通过多种创新方式,塑造学院党建与学科专业的共同体意识。本文讨论了二级学院开展党建与专业共同体建设的内涵、实施路径和长效机制。

学分制下的高等中医药院校的教学改革——党建与中药学专业建设深度融合,协同城市社会治理的“共建共治共享”

高校的中心任务是教育教学,党建工作为教育教学工作提供思想理论依据和动力保障;创新党建工作思路,将高校党建和专业建设融合统一,协同城市社会协同治理的'共建共治共享'新模式,必将充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为高校的专业建设奠定基础。

新时代应用型高校党建工作与教育教学深度融合探析——以“党建+专业”教育体系研究为主

文章根据当前应用型高校党建工作和教育教学工作存在的不足,宏观上提出了“党建+专业”教育体系的构建逻辑,探索了应用型高校党建与教育教学融合的具体方式与对策,指出了“党建+专业”教育体系的具体建设路径。

“双高计划”背景下“党建+专业群”建设双融互促对策研究

“双高计划”背景下,针对党建和专业群建设存在“两张皮”现象,分析“党建+专业群”融合建设的“关键”因素,提出党建和专业群建设双融互促的对策,探索党建与专业群融合的创新路径,完善智慧党建监督考核机制,发挥党支部的战斗堡垒作用,为推进全面落实立德树人、实施“三全育人”提供保障。

大型供电企业基于卓越绩效管理体系下——党建专业供给侧能力建设与实践

当前,国有企业处于全面深化改革的关键阶段。国家电网有限公司提出“建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业”战略目标,国网江苏省电力有限公司全力推进“一体两翼”战略部署。新的需求可以催生新的供给,新的供给可以创造新的需求。本文就大型供电企业基于卓越绩效管理的党建专业供给侧能力建设提出一些实践性建议。

新形势下“专业+党建”创学习型、服务型、创新型研究生样板党支部实践探索

研究生样板党支部创建是新时代高校党建“双创”工作的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的创新举措。本文以浙江师范大学美术学院A研究生样板党支部创建为例,结合研究生党支部存在的普遍问题和挑战,旨在探索新形势下高校如何形成符合学院特色,形成可推广示范的研究生样板党支部建设方法和制度。作为校研究生样板党支部,自创建以来,兼顾学科专业特点,围绕“学习型、服务型、创新型”支部建设总体思路,走出了一条“专业+党建”多维度全面发展样板党支部之路。

高职院校“党建+专业”融合发展育人模式探索与实践——以广东轻工职业技术学院为例

基层党建工作是高职院校凝聚全体师生,提升教育质量的重要抓手。党建与专业的积极构建,对于学生培养、教师队伍建设、学校发展至关重要。随着科学技术的蓬勃发展和新兴媒体的日新月异,高校陈旧的党的建设相关内容和形式已不能适应新时代的需求,而党建工作与专业建设融合发展育人长效机制是高职院校基层党组织攻破党建工作难题的有效途径。高职院校需要在推动党建工作和专业建设密切融合上入手,找准高职院校党建发挥作用的切入点、突破口和新载体。本文以广东轻工职业技术学院食品与生物技术学院为例,剖析其在推进党建+的过程中的方式方法,以求探索新的育人模式。

融媒体环境下高校“党建+团建+专业”策略探究

在信息化的影响下,多媒体融合技术在中国也得到了非常迅猛的发展,对于人们的工作和学习也产生了巨大的影响。而高校则是使用多媒体融合技术较为频繁也最为活跃的群体,是新媒体用户的主力军。在媒体融合的背景下,“党建 团建 专业”工作也面临着崭新的挑战与机遇,那么如何利用好媒体融合时代这把双刃剑,创新性地开展党建和团建工作就变得至关重要。因此,本文从融媒体环境下高校“党建 团建 专业”工作的角度来进行讨论。

基于党建业务融合模式的高职院校基层党支部建设经验研究

为了研究基于党建-业务融合模式下的高职院校基层党支部建设经验,分析了高职院校基层党建工作与业务工作相互融合的必要性及影响因素,以浙江交通职业技术学院党建标杆院系-路桥学院为例,介绍其基层党支部党建工作的具体做法,剖析提炼了党建与业务工作相互融合、相互影响、相互促进的措施经验,为浙江省其他高职院校的基层党建工作提供理论参考。

艺术类高职院校党建工作与专业教学工作的实践研究

本文从党建工作与教学工作上的联系点出发,尤其是在艺术类专业的教学工作的特殊性上,结合了高职院校专业建设改革中提出的课程建设与改革方案,通过项目式实践教学以及教学方法的革新,能够进一步促进高职院校的各方面发展。

高校教工党支部主题党日活动的设计与思考——以“党建+专业:不忘初心·筑梦影视”系列主题党日活动为例

中国传媒大学南广学院文化管理学院第一教工党支部将党建与专业建设工作有机融合一体化开展,力求破除党建工作和业务工作"两张皮"的现象。在开展专业建设活动时以党建工作为引领,在专业建设活动中融入党建主题和价值观塑造,以教研育人成效体现党建工作水平,在实践中形成了"党建+专业:不忘初心·筑梦影视"主题系列党日活动特色品牌。

以创建“党员经营示范户”为抓手 推进专业市场党建工作

在专业市场中开展党建工作是实现党组织和党的工作全社会覆盖的必然要求。但是专业市场中各方主体对开展党建工作认同度不高,党员流动性大,市场人员构成复杂等因素制约着专业市场中党建工作的有效开展。上海松江博伦综合市场、上海浦南农副产品批发市场党支部以创建"党员经营示范户"活动为抓手,充分发挥党员的主体作用和先锋模范作用,为市场和谐稳定发展营造良好氛围,提升了市场美誉度,促进了市场持续快速发展,从而体现了党组织的战斗堡垒作用,增强了专业市场党建工作的有效性。

探索“四融合”模式 促进高校基层党组织组织力全面提升

高校基层党组织建设是坚持党对高校的领导,落实立德树人根本任务的根本保证。如何破解党建与业务“两张皮”问题,高质量推进基层党组织建设,提升高校基层党组织组织力是摆在我们面前的现实问题。