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大众化背景下我国地方高等院校的专业转型
被引量:
9
1
作者
唐卫民
彭万英
《辽宁教育研究》
北大核心
2008年第4期26-28,共3页
高等教育大众化不仅仅是数量与规模的概念,更是关乎高等教育质量与效益的范畴。由于对我国高等教育大众化理解与预期的缺陷,致使诸多地方高校面临着教育质量低下、大量的大学生结构性失业等问题。为此,地方高校应重新选择发展路径,即实...
高等教育大众化不仅仅是数量与规模的概念,更是关乎高等教育质量与效益的范畴。由于对我国高等教育大众化理解与预期的缺陷,致使诸多地方高校面临着教育质量低下、大量的大学生结构性失业等问题。为此,地方高校应重新选择发展路径,即实现专业转型,特别是实现专业价值取向的职业化、专业成长模式的市场化和专业设置权限的地方化等。
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关键词
地方高等院校
专业
转型
专业价值取向
专业
成长模式
专业
设置权限
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职称材料
天津体院学生就业取向问卷调查与分析
被引量:
5
2
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1996年第1期35-38,共4页
“双向选择”分配制度的建立,使大学生的就业呈现出多元化的取向。本文采用问卷和访谈等方法对天津体育学院学生的就业取向进行了调查与分析。结论:市场经济给大学生人生观、价值观带来的负面效应是造成其择业思想实惠化、趋利化、短...
“双向选择”分配制度的建立,使大学生的就业呈现出多元化的取向。本文采用问卷和访谈等方法对天津体育学院学生的就业取向进行了调查与分析。结论:市场经济给大学生人生观、价值观带来的负面效应是造成其择业思想实惠化、趋利化、短期化的主要原因。对此,学校决策部门应给予充分的重视,尽早争取有效的途径和方法。
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关键词
体育教育
专业
就业
取向
价值
观择业思想
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职称材料
题名
大众化背景下我国地方高等院校的专业转型
被引量:
9
1
作者
唐卫民
彭万英
机构
厦门大学
沈阳师范大学
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2008年第4期26-28,共3页
基金
2006年教育部人文社科项目“大众化背景下我国普通高等院校的专业设置转型研究”(项目编号:06JA880047)的阶段性成果
文摘
高等教育大众化不仅仅是数量与规模的概念,更是关乎高等教育质量与效益的范畴。由于对我国高等教育大众化理解与预期的缺陷,致使诸多地方高校面临着教育质量低下、大量的大学生结构性失业等问题。为此,地方高校应重新选择发展路径,即实现专业转型,特别是实现专业价值取向的职业化、专业成长模式的市场化和专业设置权限的地方化等。
关键词
地方高等院校
专业
转型
专业价值取向
专业
成长模式
专业
设置权限
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
天津体院学生就业取向问卷调查与分析
被引量:
5
2
出处
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1996年第1期35-38,共4页
文摘
“双向选择”分配制度的建立,使大学生的就业呈现出多元化的取向。本文采用问卷和访谈等方法对天津体育学院学生的就业取向进行了调查与分析。结论:市场经济给大学生人生观、价值观带来的负面效应是造成其择业思想实惠化、趋利化、短期化的主要原因。对此,学校决策部门应给予充分的重视,尽早争取有效的途径和方法。
关键词
体育教育
专业
就业
取向
价值
观择业思想
分类号
G804.85 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大众化背景下我国地方高等院校的专业转型
唐卫民
彭万英
《辽宁教育研究》
北大核心
2008
9
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职称材料
2
天津体院学生就业取向问卷调查与分析
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1996
5
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