适应加快转变战斗生成模式需要 科学构建武警初级指挥院校教学内容体系

在院校人才培养体系中,教学内容起着基础性、导向性、关键性的作用。适应加快转变战斗力生成模式和履行多样化任务需要,从战斗力标准出发,以学员核心素养、基本任职、后续成长的培养为目标,科学建构指挥专业实战化教学内容体系,探讨知识的"铺垫"、"牵引"、"辐射"、"聚焦"、"仿真"等作用发挥,强化初级指挥专业任职教育的针对性和有效性。

从EGP走向ESP——工科类大学英语课程内容体系专业化研究

本文分析了ESP(English for Specific Purposes)的专业性类别及其具有的特定性性质。由于ESP的专业特点各异,其专业化程度也大不相同,由此提出了ESP的专业特性层次与应用需求的说法,对ESP工科类专业的共性领域特征作了研究,并据此设计研发了一套专业化大学英语课程内容体系,从而使工科类专业的大学英语课程面向ESP的改革更趋操作性和现实性。