基于网络学习共同体的辅导员专业知能发展研究

辅导员专业知识和技能的发展是高等院校辅导员专业化建设的核心部分,关系到整个学生工作的成败。本文以网络学习共同体为手段,试图构建高校辅导员虚拟学习社区,发挥学习共同体平台在辅导员专业知识和技能发展过程中的诸多优势,探讨一条信息时代下的辅导员专业知能发展道路。