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电气信息类专业基础主干课程教学模式的探索与实践 被引量:1
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作者 徐和飞 牛秦洲 蒋存波 《高教论坛》 2009年第9期60-62,共3页
为适应宽口径、厚基础的人才培养需求,探索电气信息类专业基础主干课程教学新模式。文章分析了电气信息类专业基础主干课程教学模式改革的背景,介绍了电气信息类专业基础主干课程教学实行责任教师负责制的做法。
关键词 电气信息类 专业基础主干课 教学模式
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