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理工科专业基础实验课的教学目标及教学措施探讨
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作者 刘彦彬 赵晓雅 +1 位作者 牛丽丽 孙会娟 《现代盐化工》 2022年第1期126-127,共2页
根据专业基础实验课和毕业设计等教学环节中发现的问题,明确专业基础实验课的教学目标需分为3个层次:巩固理论知识、熟练实验技能、培养学生的自学能力、完善学生的理论知识体系;培养学生的科研理念和良好的科研习惯;培养学生的创新能力... 根据专业基础实验课和毕业设计等教学环节中发现的问题,明确专业基础实验课的教学目标需分为3个层次:巩固理论知识、熟练实验技能、培养学生的自学能力、完善学生的理论知识体系;培养学生的科研理念和良好的科研习惯;培养学生的创新能力,探讨相应的教学改革措施。 展开更多
关键词 专业基础实验课 教学目标 教学措施
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