全国高等院校音乐教育专业声乐人才培养研讨会综述

随着我国高等教育的发展,在教育改革和知识体系碰撞的大数据时代,目前高校声乐人才培养也出现了一些新的问题有待解决。全国高等院校音乐教育专业声乐人才培养研讨会在扬州大学召开,本次研计会的召开,有利于促进高校声乐教育培养出来的学生要既能成为教书育人的合格教师,又能成为在舞台上演唱的合格音乐人。

专业声乐人才培养策略刍议

揽观当代国际声乐舞台,各国的专业演唱人才正不断涌现,中国也有越来越多的新面孔出现,这是声乐教育者们汲汲于教学的现实目标之一。然而,国内天赋好的学习者不乏其人,但是真正走上职业演唱道路的仍然是凤毛麟角,由此见,我们在专业演唱人才培养策略的思虑上应该更为周全,这也是本文笔者的拳拳心意。因此,在这里根据自身的教学经验和往日思考,总结出了几条建议和策略,虽然还较粗浅,但一想到还是能给部分教学者和学习者带来一定的启发,因而也就不揣浅陋,仅供需要者参考。

经济发展对综合性院校声乐专业人才培养目标的影响

在经济发展迅速的社会背景下,综合性艺术院校声乐专业发展现状已不再是十年前全国各大高校都在争办艺术学院,这种争办所带来的遗留问题,逐渐被大家所重视。十年间,中国的经济发展有了翻天覆地的变化,而综合性艺术院校声乐专业的培养目标却未能跟上时代的脚步,因而造成综合性艺术院校声乐专业培养人才无法适应当今社会需求的现状。

歌剧排演在艺术类高校声乐教学中的引入与实践研究

在声乐教学中引入歌剧排演能够检验学生的学习成果,也能帮助学生提高自身综合能力。因此,在艺术类高校声乐教学中引入歌剧排演显得尤为重要。本文将探究歌剧排演对声乐教学的重要意义及课程实践过程,从而为高校声乐教学实践提出新方法。声乐教学主要培育具有一定表演能力且专业基础牢固的人才。通常而言,将表演艺术与声乐相结合是舞台歌剧教学的关键内容。因此,为了培养高校声乐专业人才、提升其专业能力,高校引入歌剧排演课程尤为必要。

新媒体环境下的高校声乐教学实践——评《新媒体理论与技术》

进入新世纪以来,我国高校在声乐教学方面获得了长足的发展,不仅为社会培养了大量优秀的声乐专业人才,还促进了我国国民音乐素质乃至艺术素质的提升。随着新媒体技术的迅速发展,利用新媒体开展声乐教学已经成为一种新的趋势。在新媒体环境下,高校应当把握好新的机遇,利用新媒体技术手段推进声乐教学中的改革,有效提升教学效果,这是当前高校音乐教学工作者正在着手解决的一项重要课题。