提高认识,推进专业外包

企业要配齐IT的全套人员是极其困难的，要解决信息中心陈主任的困难最好的办法就是采用“专业外包”。

高职信息技术服务外包专业群资源展示和共享平台的研究

从提高专业群共享度和品牌效应出发,从"群内协同、校企合作、校际联盟"信息技术服务外包专业群网站建设模式、信息技术服务外包专业群建设框架设计、以课程为核心的精品资源共享课建设、专业群信息化平台建设途径探等方面,探讨了高职专业群信息化平台建设方法,并成功应用在本院信息技术服务外包专业群建设中。

高职信息技术服务外包专业群协同创新课程体系研究

针对高职教学内容存在的瓶颈问题,从专业群视角,以信息技术服务外包专业群为例,分析并构建了信息技术服务外包专业群协同创新课程体系,分五个阶段对课程体系架构和设计思路进行阐述,重点讨论了将"行业标准、优质企业资源、考证体系、企业环境、岗位一线项目"嵌入课程体系和教学过程的办法,进一步阐述了阶段课程模块设置途径,成为苏州健雄职业技术学院专业群改革样板,并得到不断推广。

金融服务外包专业数据库系统实验教学体系研究

针对目前金融服务外包高级人才培养的问题,研究适合金融服务外包专业中所需数据库系统知识要点,提出数据库系统的四层立体实践教学体系。首先,对金融服务外包的现状和数据库系统课程进行分析,之后提出金融服务外包专业中数据库系统的实验改革方法。

自助设备维修服务专业化外包分析

本文详细分析了自助设备实行外包的原因,并对其作出了全面的优势论断和成本分析,说明自助设备外包是商业银行设备管理发展的必然趋势。

微时代下高职院校大学生思想政治教育工作现状研究——基于南京某高职院校服务外包软件专业群学生的调查

随着互联网技术的迅速发展,微博、微信等微工具深得广大青年的喜爱。同时,这也给高职院校大学生思想政治教育工作带来了前所未有的发展机遇与挑战。文章以南京某高职院校服务外包软件专业群为例展开问卷调查,并借助于SPSS统计分析软件,把数据进行频数分析、相关分析及交叉分析,找出目前大学生思想政治教育工作中所存在的问题。

计算机服务外包特色专业建设的思考

从对广东省一些典型IT外包企业人才需求的调研出发,结合现有的服务外包相关文献,综合分析计算机外包人才的特点和分类,提出我校计算机服务外包特色专业的培养目标、专业课程体系、实施途径以及需要解决的问题,期望能为该专业建设提供一些建议和参考。

厦门城市职业学院设置金融服务外包专业(闽台合作)的必要性和可行性研究

利用海西经济区和特区优势,抓住全球新一轮产业转移机遇,加快海峡两岸产业对接,打造金融服务外包中心,培养高素质的金融服务外包人才成为当前厦门市各高校金融专业的迫切任务。基于厦门改革开放以来的发展经验和业已形成的开展金融服务外包的自身条件,以厦台合作为切入点,对厦门城市职业学院设立金融外包服务专业进行必要性和可行性分析。

高职院校软件外包服务专业人才培养定位思考

为实现我国软件外包的快速可持续发展目标,软件外包人才的培养已迫在眉睫。针对我国目前软件外包人才的短缺情况,结合高职院校实际,依据市场需求,通过调查分析当前软件外包人才的培养模式的优缺点,切合IT行业发展对人才要求,从软件外包服务专业人才的培养定位、课程体系等方面进行改进完善,为高职院校软件计算机类专业教育提供可行性建议参考。

软件外包服务专业人才培养工作诊断与改进——以黄冈职业技术学院为例

以麦可思调研为基础,结合专业调研数据,分析了软件外包服务专业在职业定位、课程设置、人才培养和师资队伍建设中存在的问题和不足,并提出了相应的改进方法和措施。

关于图书馆专业性业务外包的思考

列举了专业性业务外包的实现条件,论述了图书馆专业性业务外包的意义,指出了图书馆业务借鉴企业经营管理的方法。

论服务外包专业学生指导课教学

本文以服务外包专业学生就业指导课的重要地位和当前大学生就业的形势出发,从强化大学职业观教育,夯实大学生道德基础,注重大学生职业指导实效,开展大学生职业生涯指导等几方面提出了加强和改进大学生就业指导课的思路。

高职软件服务外包专业基于校企合作的实训教学模式研究

目前高职院校实训教学普遍存在着教学内容与设备落后，企业参与实训教学程度低、教师实训能力不强及实训教学组织不力等问题。文章通过剖析软件服务外包专业实训教学现存问题的基础上，探索基于校企合作的实训教学模式及具体措施。

软件技术欧美软件外包专业人才培养探讨

随着我国经济的高速发展,软件外包服务行业迎来了前所未有的发展机遇,社会各界对软件专业人才的需求同步增加,为此,相关院校和培训机构需要积极转变自身的发展模式,紧盯欧美发达国家软件市场,加快进行软件行业的升级以及整体结构的转型,建立符合时代发展需求的软件专业人才培养模式,使软件专业的学生通过学习掌握足够的软件知识,具备一定的服务意识和英语基本能力,满足社会发展的基本需求,促进我国软件等高新技术行业取得更大的发展。

顺应新形势,加强服务外包专业学生管理

根据新形势下服务外包专业学生管理工作面临的新特点、新情况,通过调研,研究新问题,制定新措施,探索和实践服务外包专业学生管理工作的新局面。

多措并举 力保上海外包产业中心的优势地位——2011国际外包专业协会上海站活动举行

12月8日，国际外包专业协会（IAOP）上海站活动在上海博朗软件公司召开。上海市经信委软件和信息服务业处副处长何炜、无锡市商务局外经处长张亮、软通动力副总裁牟其安、Infosys中国区负责人出席会议，并围绕“如何继续保持上海在中国外包产业中心的优势”的主题先后发表了主题演讲。中软资源、欧特克、博彦科技等上海著名外包企业负责人出席了本次活动。

培养地方性技能人才的校本教材开发策略——以昆山花桥商务城中专金融服务外包专业为例

地区经济发展日新月异，新行业、新技术、新岗位的出现，对技能性人才的培养提出了新的挑战。为弥补现有中职教材的不足，学校应联合企业、行业及教育界人士共同开发与行业岗位相匹配的校本教材，使教育改革与经济改革保持同步。昆山花桥商务城中专通过开发金融服务外包专业的校本教材，践行“专业与职业相结合、技能与岗位相结合、规范与创新相结合”的校本教材编写理念，为地区企业解决了员工岗位培训缺乏合适教材的问题，从而形成了自己的办学特色。

国际软件外包(GSO)分析

从上期开始,中国电子信息产业发展研究院IT产业发展和应用服务研究所、软件资讯和软件世界联合推出研究报告专栏,发表王建平博士(系统工程/管理学双博士,应用经济学在职博士后)领导的研究小组在软件产业战略和理论等方面的系列研究成果,供业内关心软件产业发展的人士参考。

高职高专软件外包(对欧美方向)学生就业情况的SWOT分析及对策研究

本研究根据威海职业学院软件外包(对欧美方向)3届毕业生的追踪调查,利用SWOT工具客观分析了此专业类学生近4年的就业情况,剖析人才培养过程中存在的问题,进而使人才培养规划和课程设置更加科学合理,更加符合国内、国际上对此类人才的市场需求。

服务于地方经济的职业学校特色专业开设的路径

随着金融服务外包行业发展势头强劲,人才的培养成为日渐迫切的问题。然而目前,我国中职系列教育中还没有开设相关专业,也就是说,在培养适应地方经济的金融服务外包人才方面,中职学校还存在着巨大的空间。一方面,中职学校需要深入调查掌握本地区经济发展、产业发展的现状和趋势,了解相关企业产业结构的发展以及对人才需求的变化;另一方面,中职学校要根据本地区经济发展的需要,不断调整优化学校的专业结构设置,从而推进职业教育的健康持续发展,增强服务地方经济的能力。