实施专业嫁接 破解家政职业教育发展瓶颈

目前,家政服务专业招生人数不仅偏少,而且呈现出逐年降低的趋势。这种现象并不是个案,就全国来说,一些家政院校和一些家政类专业也都由于招生困难而被迫下马或者改制,这与社会上家政服务类人才需求旺盛和工资不断攀高的现象格格不入,这不能不引起我们深深的思考。菏泽家政职业学院把家政专业嫁接到学院优势专业护理专业上的做法,解决了学院家政专业发展的瓶颈问题。

嫁接就业热门专业特色课程,提高高职院校整体就业质量

介绍了兰州石化职业技术学院就业热门专业石油化工生产技术专业的特色课程《实用化学基础》、《石油化工工艺基础》等向非石化类专业的推广延伸过程。为保证专业嫁接的效果,嫁接的课程应为被嫁接专业的主要专业课程的有机整合,在有限的课时内,应采用容量大、易接受的多媒体电子课件。近几年实践证明,其他专业在嫁接了特色就业热门专业课程后,就业率、就业质量都有明显提高。

综合技能视阈下的电子商务模块嫁接探析——以中职计算机专业的创业能力培养为例

在我国逐渐步入信息化经济时代的背景下,中职计算机专业学生利用电子商务平台创业已成为一种低机会成本、易得的途径。但目前中职计算机专业学生以创业技能为代表的综合技能还有欠缺,将电子商务模块多层次与计算机专业嫁接,是让计算机专业学生创业能力得到提升、创业质量得到改善的重要方法。

养老服务专业人才培养模式探究——以菏泽家政职业学院为例

家政人才的培养、培训是一个系统工程。首先,要厘清家政市场人才需求行情,确立培养对象。其次,要分析社会各阶层人才特点,明确人才培养模式定位及职业定位。菏泽家政职业学院结合自身实际情况,创造性地采取专业嫁接的人才培养模式,培养社会需要的复合型人才。

浅谈五年制高职会计专业的教学模式创新

我国从20世纪80年代中期开始发展五年制高职,它将中等和高等职业教育贯通,有机地衔接了普通教育和高等职业教育,学生及其家庭投入的教育成本较低,而教育效益和回报较高。五年制高职的最显著特点之一就是长学制,这能弥补初中毕业生年龄小的缺憾,能为培养学生职业意识和职业能力提供充足的教学时间,能为提高职业教育教学质量和办学效益创造更好的条件。