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会计事务专业长学制贯通培养模式的探索与实践
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作者 董海婷 姚永富 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第9期0057-0060,共4页
随着我国社会经济的不断发展,对会计人才的需求也越来越多,社会对于会计人才的综合素质要求也越来越高,这就需要中职院校不断创新教学理念,通过不断探索新的教学方法和手段,来培养出更多适应社会发展需要的高素质会计人才。然而,在中职... 随着我国社会经济的不断发展,对会计人才的需求也越来越多,社会对于会计人才的综合素质要求也越来越高,这就需要中职院校不断创新教学理念,通过不断探索新的教学方法和手段,来培养出更多适应社会发展需要的高素质会计人才。然而,在中职院校会计事务专业长学制贯通培养模式中还存在着一些问题,因此,在实际教学过程中要从多个方面对其进行完善和改进,以培养出更多适应社会发展需要的高素质、高技能会计人才。 展开更多
关键词 会计事务专业学制 培养模式 实践
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中职“2.5+0.5”学制果蔬花卉生产技术专业人才培养方案实施情况调查与分析
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作者 田妹华 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2015年第4期77-79,共3页
对全省12所开设果蔬花卉生产技术专业学校的60名专任专业教师的问卷调查与专题调研可知,学校对人才培养方案执行情况、教师对人才培养方案了解情况、专业课程教学质量评价情况、专业课程实践教学情况、专业教学资源使用情况等均有不同... 对全省12所开设果蔬花卉生产技术专业学校的60名专任专业教师的问卷调查与专题调研可知,学校对人才培养方案执行情况、教师对人才培养方案了解情况、专业课程教学质量评价情况、专业课程实践教学情况、专业教学资源使用情况等均有不同结果。分析数据表明,各校实施方案应立足校本,实现培训全覆盖;重视实施性人才培养方案的制定;开发适合"2.5+0.5"人才培养模式的课程标准等。 展开更多
关键词 中职 “2.5+0.5”学制果蔬花卉生产技术专业 人才培养方案 实施情况 调查 分析
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神经生物学长学制导师教学实践的几点体会 被引量:5
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作者 杨予涛 徐志卿 《基础医学教育》 2019年第5期345-347,共3页
长学制临床医学专业是首都医科大学高端人才培养的重要模式之一,目的在于培养具有临床医学硕士专业学位水平的高层次临床医学专门人才。神经生物学是一门新兴的交叉学科,是长学制临床医学专业学生的必修课。文章介绍了近年来在神经生物... 长学制临床医学专业是首都医科大学高端人才培养的重要模式之一,目的在于培养具有临床医学硕士专业学位水平的高层次临床医学专门人才。神经生物学是一门新兴的交叉学科,是长学制临床医学专业学生的必修课。文章介绍了近年来在神经生物学长学制导师教学实践中的体会和经验,旨在进一步提高长学制临床医学专业神经生物学课程的教学效果。 展开更多
关键词 神经生物学 学制导师 学制临床医学专业 教学方法
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国内外医学技术学科发展现状的对比研究 被引量:3
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作者 李冬凉 张薇薇 +2 位作者 王甦平 赖昱臣 陶晔璇 《上海交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2021年第12期1551-1556,共6页
目的·对比分析国内与国外的知名医学院校医学技术学科发展的现状。方法·通过对U.S.News全球最佳大学排名、ARWU世界大学学术排名,国内外医学院校网站、中国教育部网站的检索,以及专家访谈,梳理和总结国内外医学技术专业设置... 目的·对比分析国内与国外的知名医学院校医学技术学科发展的现状。方法·通过对U.S.News全球最佳大学排名、ARWU世界大学学术排名,国内外医学院校网站、中国教育部网站的检索,以及专家访谈,梳理和总结国内外医学技术专业设置、招生条件和学位授予,以及学科实力3个方面的差异。结果·U.S.News本科教育阶段学科排名仅包含“放射学、核医学与医学影像学”1个与医学技术相关的学科方向,研究生教育阶段学科排名包含了“医学”下的“放射学”,以及“健康学”下的“听力学”“康复咨询”“语言病理学”“康复作业治疗”和“康复物理治疗”;ARWU世界大学学术排名有“医学技术”的学科排名,其下包含“医学实验技术”“神经影像”和“放射学、核医学与医学影像学”。国内的本科教育阶段医学技术相关专业包括“医学技术”下的13个专业以及“临床医学”下的3个专业;研究生教育阶段包括“医学”门类下的11个专业以及“理学”门类下的2个专业。专业招生条件和学位授予以康复学相关专业为例:国外开设的硕、博士研究生项目较多,招生条件较为宽松;国内对应的专业多集中在本科教育阶段,研究生教育阶段招生要求相关专业背景。在ARWU世界大学学术排行榜,中国内地“医学技术”学科排名前5名的院校国际排名为76~200名,在Q1区期刊和顶级期刊上发表论文的得分以及荣获国际权威奖项的得分均较低。结论·国内医学技术学科的国际排名与国外顶尖高校仍有一定差距;可从优化专业设置、调整专业学制及学位授予、加强科研实力等方面,助力中国医学技术的世界一流学科建设。 展开更多
关键词 医学技术 专业设置 专业学制 学位授予 学科排名
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文献讨论辅助知识讲授的教学模式在药理学教学中的探索 被引量:2
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作者 郑元元 李晓蓉 +3 位作者 熊杰 白露 于新凤 金增亮 《药学教育》 2022年第5期48-51,共4页
药理学教学内容繁杂、课程难度大,学生学习兴趣不大。为了提高学生的学习热情和自主学习意识,文献讨论课辅助知识讲授的教学模式被引入药理学教学。这种教学模式可以提高学生对药理学课程的兴趣,加深对专业知识的理解和记忆,同时培养学... 药理学教学内容繁杂、课程难度大,学生学习兴趣不大。为了提高学生的学习热情和自主学习意识,文献讨论课辅助知识讲授的教学模式被引入药理学教学。这种教学模式可以提高学生对药理学课程的兴趣,加深对专业知识的理解和记忆,同时培养学生的英文文献阅读能力、逻辑思维能力、归纳总结能力和语言表达能力。 展开更多
关键词 文献讨论课 学制临床医学专业 药理学 教学模式
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情景模拟式教学在《全科医学概论》中的应用 被引量:4
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作者 邵爽 王美荣 +3 位作者 徐筱婧媛 陈小垒 金光辉 杜娟 《继续医学教育》 2020年第1期27-29,共3页
目的初步探讨《全科医学概论》课程中开展情景模拟式教学的效果。方法选取长学制临床专业三年级的医学生通过传统授课方式结合情景模拟式教学模式学习《全科医学概论》。通过问卷调查学生对该教学模式涉及内容、开展形式等方面的评价。... 目的初步探讨《全科医学概论》课程中开展情景模拟式教学的效果。方法选取长学制临床专业三年级的医学生通过传统授课方式结合情景模拟式教学模式学习《全科医学概论》。通过问卷调查学生对该教学模式涉及内容、开展形式等方面的评价。采用李克特式评分评价问题的答案设计,答案结果从低到高依次赋值1~5分,以每项问题的平均分作为该项问题的评分。结果有效回收100份问卷,31.0%认为"情景模拟式教学"较好,64.0%认为"传统与情景模拟式相结合的教学方式"较好。认为情景模拟式教学方式能够"活跃课堂气氛"得分最高为4.67。77.0%和92.0%的学生感觉参与情景模拟式教学没有给自己带来压力和学业负担。76.0%对该教学模式感兴趣。结论情景模拟式教学法能够活跃课堂气氛,提高学生学习《全科医学概论》的积极性,是一种行之有效的教学方法。 展开更多
关键词 全科医学概论 情景模拟 参与 学制临床医学专业 教学模式 效果评价
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Research on the Curriculum System Construction Plan for Animation Design and Production of Specialty in High Vocational Colleges
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作者 Zhenhuan Liu 《International Journal of Technology Management》 2016年第1期23-25,共3页
In this paper, we conduct research on curriculum system construction plan for animation design and production of specialty in high vocational colleges. With the development of animation industry in our country, the ex... In this paper, we conduct research on curriculum system construction plan for animation design and production of specialty in high vocational colleges. With the development of animation industry in our country, the existing higher vocational anime education already cannot satisfy the needs of the enterprises. Anime professional teaching reform is imminent. This article stands on the basis of existing animation specialty teaching reform, the analysis summarizes common problems, and proposes the corresponding solution hope to make their efforts to the development of animation education. We insist on teachers in the teaching process, and in the case of the classroom into more comprehensive knowledge, to improve the students' technology at the same time, more to improve students' comprehensive qualities to look for the better education performance. 展开更多
关键词 Curriculum System Reform Animation Design High Vocational Colleges Specialty.
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Empirical Examination of the Effects of Competition and Regulation on Public Universities and Colleges' Performance in China
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作者 XUE Yao-xuan ZHU Yun-jie +1 位作者 SUN Lin-yan Richard Mweene 《Chinese Business Review》 2007年第2期1-19,共19页
Competition and regulation are indispensable entities for a university's improved performance. Using university rating as an index to performance, empirical analyses with the data from 145 public universities and col... Competition and regulation are indispensable entities for a university's improved performance. Using university rating as an index to performance, empirical analyses with the data from 145 public universities and colleges in China show that increased competition in the education service market is associated with higher university's (college's) performance. And increased competition in R&D may make a quadratic effect on university's (college's) performance. University's performance improves when a university is directed as a branch of the central government because they enjoy some degree of management flexibility more than the local government controlled ones. A major implication of the study is the need to reform competition and regulation for improving universities and colleges' operating performance in China. 展开更多
关键词 COMPETITION REGULATION universities and colleges' performance in China
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