“工业4.0”背景下的智能科学与技术专业宣传与认知

介绍"工业4.0"概念,阐述"工业4.0"和智能科学与技术专业发展的关系,探讨如何通过对外多方位专业宣传挖掘优质生源,对内进行专业引导课程改革来激发学生的专业兴趣,从而有效地提升人才培养质量。

天气预报节目中的专业宣传意识和技巧

比较了天气预报准确率与公众期待值之间的差距,提出专业宣传的概念,即在日常天气预报节目中通过对天气实况和预报结果的分析进行气象科普工作,加强公众对天气原理和预报机制的了解,引导公众把对天气预报准确率的期待建立在科学合理的基础上。举例探讨了一些具体的专业宣传技巧。最后对建立专业宣传机制进行探讨。

论专业宣传实务活动中的“镜中我”效应

自我观念是通过社会化形成和发展的,库利的镜中我理论清楚的阐述了自我发展的阶段。目前在中国大陆社会工作专业发展处于"开荒种田"的状态,容易导致专业学生尤其大一学生产生专业自我观念难以确定的困惑,会视自己为专业的牺牲者、旁观者和路过者。而开展积极的专业宣传实务活动正是解决这一问题的有效途径和方法。通过专业宣传实务活动,让学生走入社会,在社会互动的镜子中塑造正确的专业自我观念,激发专业自信,实现专业认同。

用于职业本科专业宣传的微信公众号设计研究

自媒体时代来临,微信公众号日趋成熟,成为一种广为人知的自媒体平台。高校信息宣传工作虽已经广泛运用微信,但在职业本科专业宣传方面,如何做到内容生动、投放精准、具有持续吸引能力,仍是一个待探索的难题。本文将针对目前公众认知度较低的职业本科专业,参考实际工作经验,采取经验总结法,将单个专业作为宣传主体,运用自媒体理念,设计一个能精准宣传专业相关信息的微信公众号。研究发现,通过微信公众号塑造一个有生命力、有活力的高校职业本科专业形象,对提升专业的公众认知度有显著意义。

新高考招生制度改革下专业宣传策略探析

新高考招生综合制度改革给专业招生带来较为明显的冲击,对专业招生宣传提出了新的要求。在分析传统招生宣传弊端的基础上,从全员、全程、全面、全时段开展宣传,宣传资料和手段多元化,加强专业频道建设,利用招生大数据建立专业生源基地,调整专业设置突出人才培养特色,将招生、人才培养、就业作为一个系统工程考虑等六个方面给专业招生宣传提出了建议。

矿业类专业吸引优质生源影响因素与应对措施

调研矿业类专业招生情况,分析了招生困难的主要原因,除了家长考生普遍关注的地域、学校实力等因素外,不了解矿业类专业,对现代矿山认知存在偏差等是重要因素。提出了加强专业内涵建设,建立制度保障,提升招生宣传质量与效果和建立稳定的生源基地等措施;加大对矿业类专业在校生扶持力度,降低在校招生转出率。

加强社会工作专业毕业生就业工作的思考

伴随高校扩招的发展,大学生就业的问题和矛盾越来越凸显,笔者所在学校社会工作专业08年首届学生毕业,摸索和探索社会工作专业学生就业模式,采取各种方法促进学生就业具有重要意义。

材料成型专业本科教学网站开发实践中的人才培养

以满足本科生的在校学习需求、专业教学宣传为目的,开发了材料成型及控制工程专业本科教学网站。在开发过程中,注重招募学生的人才培养,尊重他们的首创精神。在校企合作过程中,通过软件公司技术培训和指导,增强了学生编辑加工网站素材能力及开发软件水平;在日常工作汇报和定期协调会议上,注重学生工程职业素养培养。通过网站开发实践,探索了人才培养模式的多样化、个性化发展途径,提高了人才培养的深度和广度。

消防期刊科普教育的可读性探讨

消防期刊,是消防宣传阵地上的一支主力军。随着社会的发展和进步,群众的消防安全意识也在不断提高,对优秀消防期刊的需求也就越来越迫切。消防期刊如何在保证其专业性的基础上,努力体现公共科普特色,增强可读性和趣味性,以群众喜闻乐见的表现形式进行消防知识的宣传教育,显得尤为重要。基于此,文章从消防宣传工作的实际及消防期刊的特点出发,就如何增强消防期刊的可读性问题试做探讨。

论新闻宣传促校园足球发展推动作用

2015年,校园足球进校园活动开始在中小学普及推广,极大地提高了足球运动在中小学生中的普及率,使校园足球运动得到了蓬勃发展。与此同时,校园足球发展的不均衡问题也逐渐凸显。加强校园足球专业化建设迫在眉睫,应当全面发挥出校园足球运动的各项育人功能,充分利用媒体和社会资源促进校园足球的健康发展。